Тема: П. Ершов «Конек-Горбунок»

Тема: П. Ершов «Конек-Горбунок»

Дата проведения: 08.11.2021г

Ход урока

1. Пользуясь шифром, разгадайте, что здесь написано. Первая координата указана в горизонтальной строке, вторая -в вертикальной.

5, 4; 6, 4; 1, 5; 6, 3; 6, 3; 3, 4; 5, 4; 1,5

— Как вы понимаете это слово?

— Открой тетрадь, запиши число, классная работа.

С новой строки запиши, имя, фамилию и отчество писателя, творчество которого мы сегодня будем изучать.

4,3; 6, 5; 1,2; 5,3

4,3; 1,5; 3,5; 6,4; 3,3; 3,5; 3,4; 6, 2

6, 5; 5,3; 1, 1; 3,3; 3,5

2. Прочитай биографию автора на стр. 38

Дополни предложения и запиши их в тетрадь

• Имя Ершова... .

• Он родился... .

• Родился очень слабым, и родители, боясь потерять сына решили... .

• Охотно согласился это сделать... .

• Он заплатил за мальчика... .

• Сказку «Конек-Горбунок» Ершов написал, когда ему было... .

Сфотографируй страницу тетради и вышли в личных сообщениях до 12 часов четверга 12 ноября 2021г

3. Выполни физминутку

4. Перед знакомством со сказкой обрати внимание на слова:

Пенять, лубков, пластью, балаган, жомах, померил, седмицу, клепли, загреби, живот, вершили, позвонком, мыкать век, городничий, два-пять, сафьянные бичи, красно платье в приказ тебе даю. Прочитай их значение в Словарике на стр. 218-219учебника.

5. Послушай аудиосказку, следи за чтением.

6. Домашнее задание. Запиши характеристику одного из главных героев по известному тебе плану. Сфотографируй страницу тетради и вышли в личных сообщениях до 12 часов четверга 12 ноября 2021г