Познавательная беседа на тему: «Уроки информационной безопасности. Безопасный интернет»

Познавательная беседа на тему: «Уроки информационной безопасности. Безопасный интернет»

Цель: Обучение воспитанников основам безопасной работы в интернете, воспитание грамотного и ответственного пользователя сети Интернет.

Задачи:

Повышение уровня знаний воспитанников о компьютере, развитие познавательной активности, активизация словаря (монитор, мышка, клавиатура, системный блок, вирус, антивирус, Сеть, Интернет) ;

Повышение уровня осведомленности воспитанников об основных опасностях при пользовании сети Интернет;

Формирование системы действий и способов безопасного использования Интернета.

Развивать навыки самоконтроля при общении в Сети.

Воспитывать чувство ответственности за личную безопасность и благополучие семьи.

Ход

Друзья, давайте вспомним слова песни «До чего дошел прогресс» из фильма «Приключения Электроника»!.

– Да, действительно прогресс не стоит на месте. Развивается наука, техника. И сегодня мы будем говорить об очень умной, интересной и полезной машине. Узнайте, о чём пойдёт речь?

Он быстрее человека

Перемножит два числа,

В нём сто раз библиотека

Поместиться бы смогла,

Только там открыть возможно

Сто окошек за минуту.

Угадать совсем не сложно

Что загадка про (компьютер)

Сегодня мы с вами поговорим о компьютере и интернете. А вас у всех есть дома компьютеры?

-А что такое компьютер? Из каких частей состоит компьютер?

Отгадайте загадки:

Это - чудо чемодан лампа, кнопка да карман.

Он окутан проводами, провода и тут и там.

Системный блок.

На столе он перед нами,

на него направлен взор,

подчиняется программе, носит имя.

Монитор.

Нет, она – не пианино, только клавиш в ней – не счесть!

Алфавита там картина, знаки, цифры тоже есть.

Очень тонкая натура. Имя ей.

Клавиатура.

По ковру зверек бежит,

То замрет, то закружит,

Коврика не покидает,

Что за зверь, кто угадает?

Мышка

- Молодцы ребята! Да, действительно Компьютер состоит из системного блока, монитора, клавиатуры, мышки.

-Ребята, а для чего нужен компьютер.

Ответы: Печатать, играть в компьютерные игры.

- Люди разных профессий по-разному используют компьютер. Компьютер нужен в работе архитекторам, конструкторам, бухгалтерам, программистам.

-Ребята, как вы думаете, а можно ли за компьютером сидеть долгое время?

Ответы: Нет, нельзя. Может испортиться зрение, осанка.

- Да, совершенно верно, если долго сидеть за компьютером, может испортиться зрение, осанку, а еще это вредно для нашей нервной системы. Поэтому для работы с компьютером отводится определённое время. А у взрослых бывают перерывы для отдыха.

Отгадайте загадку

Есть такая сеть на свете

Ею рыбу не поймать.

В неё входят даже дети,

Чтоб общаться иль играть.

Информацию черпают,

И чего здесь только нет!

Как же сеть ту называют?

Ну, конечно ж, (Интернет)

-Ребята, а что такое интернет, вы знаете?

Ответы: Это такое место, где есть любая информация.

Интернет – это сеть, из которой мы берем полезную информацию, переписываемся с друзьями, люди создают собственные сайты, в Интернете собрана информация со всего мира. Там можно отыскать словари, энциклопедии, газеты, произведения писателей, музыку. Можно посмотреть фильмы, теле- и радиопередачи, найти массу программ для своего компьютера, поиграть в игры, но там много и вредной информации

- А вы знаете, что подключаться к интернету нужно только вместе с родителями. Потому что в интернете много информации, которая не безопасна для детей. Скачивать с интернета игры, музыку и загружать файлы нужно только в присутствии взрослых! А вы знаете правила работы в интернете? Предлагаю вам их найти, прочитать и всегда их придерживаться!

– А что обычно ребята вы делаете за компьютером?

Ответы: Играем в игры, смотрим мультфильмы.

- В какие игры вы играете? А какие мультфильмы любите?

- Игры тоже бывают разные полезные, которые развивают внимание, память, мышление, учат вас считать. А есть игры, которые учат нас не, в добру в них стреляют и убивают, в такие игры играть нельзя!

-В моем компьютере есть интересные игры для детей вашего возраста. Вы хотите познакомиться с ними?

-Предлагаю вам поиграть в компьютерную игру «Прочитай слово и найди картинку».

Дети начинают играть в игру, компьютер зависает и появляется черный экран.

- Что ребята случилось с компьютером, может он сломался? Что делать, кого позвать на помощь? Ребята, кто из мультипликационных персонажей разбирается в компьютерах?

Ответы: – Незнайка, Лунтик, Фиксики)

- Конечно ребята, нам поможет Фиксик! А как же нам его позвать? Может быть мы напишем письмо Фиксику, он прочитает и придет к нам! Ой нет, письмо идет очень долго. Может быть позвонить ему и пригласить?

– Давайте позвоним. Кто ребята объяснит Фиксику, что у нас случилось с компьютером?

-Фиксик уже спешит к нам на помощь, а мы пока разомнемся.

Разминка

За компьютером играли

И немножко мы устали

Мы на плечи руки ставим, начинаем их вращать

Так осанку мы исправим, 1 2 3 4 5

Руки ставим перед грудью, в стороны разводим

Мы разминку делать будем, при любой погоде

Руку правую вверх поднимаем, левую вниз опускаем

Мы меняем, их меняем, плавно двигаем руками

А теперь давайте вместе пошагаем все на месте.

Заходит Фиксик

Фиксик: Здравствуйте ребята, спешу к вам на помощь.

- Здравствуй Фиксик.

Мы не знаем что случилось с нашим компьютером, мы играли в игру и вдруг он завис, помоги нам пожалуйста!

Фиксик – Ваш компьютер завис, потому что в ваш компьютер попал вирус!

Звучит музыка появляется вирус.

Вирус:

Ха- ха ваш компьютер под угрозой!

Я мастер маскировки,

Троянский вирус злой.

Могу файлы я стирать

И компьютер ваш сломать

И вам не победить меня

Нет антивируса у вас

Ха- ха – ха.

Фиксик: Не волнуйтесь ребята, я вам помогу. Обязательно, нужно защищать свой компьютер и устанавливать антивирус, он не дает вирусам вот таким вод злым попадать в компьютер, а на вашем компьютере антивируса нет. Нужно его прямо сейчас установить.

Вирус: Ой помогите, плохо мне

Антивирус в голове.

Фиксик - Вот теперь ваш компьютер в безопасности, пользуйтесь им!На прощанье Я хочу, чтобы вы вспомнили правила работы в интернете, а помогут вам герои сказок.

«Волк и 7 козлят»

-Какое правило можно придумать, посмотрев эту сказку?

Ответы: Не заходить без родителей в интернет.

«Красная шапочка»

-Как вы думаете, какое правило можно сформулировать, увидев эту сказку?

Ответы: Не разговаривай с незнакомцами.

«Золотой ключик, или Приключения Буратино»

- Придумали правило?.

Ответы: Опасайся мошенников.

- Не сообщай никому свои пароли, не посылай СМС в ответ на письма от неизвестных людей.

«Морозко»

Ответы: Не кричать, не грубить.

-Будь вежливым при общении в сети, не груби, тогда и к тебе будут относиться так же.

Фиксик: Молодцы ребята.

Но не забывайте ребята, что в игры играть можно только 15 минут в день!

Приглашаю вас на веселую зарядку “Помогатор” ( с Фиксиком делают веселую зарядку)

Фиксик – Мне пора, а вы посмотрите мультфильм Безопасный интернет и соблюдайте правила по работе с компьютером.

Список использованной литературы:

1. Солдатова Г.У., Рассказова Е.И. Из-за интернета я не ел и не спал. Зависимость или новый образ жизни?// Дети в информационном обществе.– 2011. – № 9. – С. 22–29.

2. Солдатова Г.У., Рассказова Е.И. Как им помочь. Ребенок в интернете: запрещать, наблюдать или объяснять? // Дети в информационном обществе.– 2012. – № 10. – С. 26–33.

3. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ

"О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию"

Электронные ресурсы:

1. Десять правил безопасности в сети Интернет http://единыйурок.рф.

2. Азбука безопасности. В Интернете http://azbez.com/safety/internet

3. Акции детского портала Tvidi.Ru."Правила безопасности в сети Интернет" http://www.fid.su/projects/saferinternet/year/actions/tvidi/