Педагогические и гигиенические требования к организации внеурочной работы

Педагогические и гигиенические требования к организации внеурочной работы

1. Проверка домашнего задания

· Расскажите об организации внеурочной работы в школе на примере базы практики (анализ беседы с завучем)

· Расскажите о формах и результатах внеурочной деятельности (пирамида)

· Расскажите о целях и задачах внеурочной деятельности; привлечении родителей к внеурочной работе; формировании коммуникативных УУД на внеурочных занятиях; подведении итогов внеурочной деятельности

· Перечислите типы образовательных программ ВР. Какая программа ВР должна быть разработана учителем?

2. Гигиенические требования к организации внеурочной работы

Основные требования к организации внеурочной работы регламентированы в СанПине 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» от 03.03.2011 г.

Рассмотреть СанПин. Выписать в тетрадь к каким объектам предъявляются гигиенические требования.

- размещению общеобразовательного учреждения;

- территории общеобразовательного учреждения;

- зданию общеобразовательного учреждения;

- оборудованию помещений общеобразовательного учреждения;

- воздушно-тепловому режиму общеобразовательного учреждения;

- естественному и искусственному освещению;

- водоснабжению и канализации;

- помещениям и оборудованию общеобразовательных учреждений, размещенных в приспособленных зданиях;

- режиму образовательного процесса;

- организации медицинского обслуживания обучающихся;

- санитарному состоянию и содержанию общеобразовательного учреждения;

- соблюдению санитарных правил.

«Организация внеурочной деятельности школьников в условиях образовательного учреждения при переходе на ФГОС».

СанПине 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» от 03.03.2011 г.