Методические указания к практическому занятию № 31

Методические указания к практическому занятию № 31

Тема:Электронные социальные карты.

Количество часов: 2

Цель: Изучить возможности электронных социальных карт.

Задание: Ознакомиться с теоретическими положениями по данной теме, выполнить задания практического занятия, сформулировать вывод.

Содержание отчета по результатам выполнения практического занятия

Отчет должен содержать:

1.Название работы

2.Цель работы

3.Результаты выполнения задания 1, 2

4.Вывод по работе (необходимо указать виды выполняемых работ, достигнутые цели, какие умения и навыки приобретены в ходе ее выполнения)

Методические указания к выполнению:

1.Краткие теоретические сведения.

2.Задание

Задание 1.Изучить и законспектировать:

-определение понятия Социальная карта

-состав информации, размещающийся на социальной карте

-задачи, решаемые с использованием социальной карты

Задание 2.Ответить на контрольные вопросы

3.Вопросы для самоконтроля:

1. В чем заключается актуальность использования социальной карты?

2. Перечислите перспективы использования социальной карты в области здравоохранения?

3. Какая система используется на основе социальной карты в сфере жилищно-коммунальных услуг?

4.Список литературы и ссылки на Интернет-ресурсы, содержащие информацию по теме:

1 Гасумова С.Е. (с. 178-181)

Информационные технологии в социальной сфере: учебник и практикум для среднего профессионального образования / С.Е. Гасумова. — Москва: Издательство Юрайт, 2020. — 284 с. — (Профессиональное образование). — Текст: непосредственный.

Критерий оценивания выполненных практических заданий

Каждая задача оценивается в 5 баллов (максимально), в соответствии с требованиями

Общая оценка выводится по сумме баллов за каждую решенную задачу (5*4=20 баллов)

В общей сумме, выполненная практическая работа может быть оценена от 0 до 100% , и тогда оценка знаний студента будет такова:

«отлично» - 86 – 100%,

«хорошо» - 66 – 85%,

«удовлетворительно» - 45 – 65%,

«неудовлетворительно» - менее 45%.