Игра «Назови соседа».

Математика

Тема. Сложение вида: □ +7.

1. Выполним задания устного счета.

1. Игра «Назови соседа».

2. -Рассмотрите рисунок на стр.70

-Сколько на рисунке синих кругов? красных?

- Как мы будем прибавлять 7 к 9? (Будем прибавлять к 9 синим кругам 7 красных кругов по частям. Сначала прибавим 1, чтобы дополнить число 9 до 10, а потом прибавим еще 6, так как 7 – это 1 и 6. 9+1=10, 10+ 6=16. Значит, 9+7=16).

- Рассуждая так же, вычислим 8+7, 7+7.

Запишем в тетради эти примеры.

Запоминаем последовательность решения таких примеров:

1) Дополняем до 10.

2) Прибавляем оставшуюся часть.

3. Решение примеров № 1 ( 1,2, 3 столбики), показывая состав числа во втором слагаемом. Я присылала фото в вайбере.

9 + 6

1 5

3. Решение примеров под красной чертой.

4+2 + 6 = 6 + 6 = 12

4 2

4.Давайте вспомним правила решения задач:

- составить краткую запись;

- поставить вопрос;

- решение;

- ответ.

Задача № 2 (с. 70), выделяют условие и вопрос, называют данные и искомое числа, после этого под руководством учителя составляют краткую запись:

Задача №2

I коробка – 6 к. ?

II коробка – 4 к.

Решение

6 + 4 = 10 (к.).

Ответ: 10 конфет осталось.

5. Работа над задачей № 3

-Прочитайте задачу. Что значит «тяжелее»?

I сумка – 3кг к. и 2 кг м.

II сумка – 6 кг карт.

– Можно ли сразу ответить на вопрос задачи? (Нет.)

– Почему? (Потому что неизвестно, сколько килограммов овощей в 1-й сумке.)

– Можем мы это узнать? (Да.)

– Как? (Сложить количество килограммов моркови и количество килограммов капусты.)

– Запишите решение.

1) 3 + 2 = 5 (кг)- капусты и моркови;

– Зная, сколько килограммов овощей в 1-й сумке, можем сказать, какая сумка тяжелее? (Тяжелее вторая сумка, так как шесть больше пяти.)

– Как узнать, на сколько вторая сумка тяжелее первой? (Из большего числа (шести) вычесть меньшее (пять).)

– Запишите решение.

2) 6 – 5 = 1 (кг)- разница

– Сформулируйте и запишите ответ задачи.

Ответ: на 1 кг вторая сумка тяжелее.

Или:

Ответ: на 1 кг сумка с картофелем тяжелее .

6. Работаем над развитием наблюдательности, мышления .

Задание на смекалку ( № 4 стр. 70учебника).

Ответ: в пустой клетке должен быть изображен мальчик, катающийся на коньках.