СПЕЦИФИКАЦИЯ. контрольных измерительных материалов для проведения итоговой аттестации по ФИЗКЕ в 10 классе. Предмет: Физика. Уровень. Текст итоговой аттестации для учащихся 10 класса по физике. Приложение 2). Критерии оценивания

СПЕЦИФИКАЦИЯ

контрольных измерительных материалов для проведения итоговой аттестации по ФИЗКЕ в 10 классе

Предмет: Физика

Учебник: Физика10 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций/ Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотский

Вид контроля:Промежуточный

Назначение работы:Оценить уровень общеобразовательной подготовки по физике учащихся класса общеобразовательной организации за год.

Цель:оценить уровень усвоения учащимися 10 класса предметного и метапредметного содержания курса физики год основной школы, и выявления элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения.

№

Что проверяется

Уровень

Балл

Элемент содержания

Базовый

Повышенный

1.1, 1.2, 2.1

1.3, 1.4, 2.

1.3, 2.1

1.5, 2.1

1.6, 2.3

1.7, 2.5

1.8, 2.5

1.9, 2.2

1.10, 2.1

1.11, 2.2

1.12, 2.4

1.1, 1.2, 2.4, 2.2

1.10, 2.2, 2.5

1.13, 2.5

1.8, 2.5

Текст итоговой аттестации для учащихся 10 класса по физике

(Приложение 2)

Ответы на задания контрольной работы:

п/ п
Ответ	20-								0,5					Сила тока – увеличится, напряжение - уменьшится		-6

Критерии оценивания

Задание с кратким ответом (№ 1–5, 7-9, 10-11) считается выполненным, если записанный в бланке ответ совпадает с верным ответом, каждое такое задание оценивается 1 баллом.

Задание № 6, 12, 13 оценивается 2 баллами, если верно указаны все элементы ответа; 1 баллом, если допущена одна ошибка в указании одного из элементов ответа; 0 баллов, если допущено более одной ошибки.

Задание с развернутым ответом (№ 14, 15, 16) оценивается с учетом правильности и полноты ответа, максимум за задания с развернутым ответом – 3 балла.

На основе баллов, выставленных за выполнение всех заданий работы, подсчитывается общее число баллов и выставляется оценка, в соответствии со следующими критериями:

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒