ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ВО 2 КЛАССЕ
№ п/п
Тема урока
Календарные сроки
Требования к ЗУН детей с ОВЗ
Используемые технологии
Фонетика и графика (2 ч.) (продолжение) Чистописание (1 ч.)
Слова с сочетаниями ЧК, ЧН, ЩН. Чистописание. Написание строчных и прописных букв н, Н, п, П.
13.01.12
Уметь: правильно писать слова с сочетаниями ЧК, ЧН, ЩН.
Игровые технологии, технологии поддержки и сотрудничества, здоровьесберегающие технологии
Разделительный мягкий знак.
16.01.12
Знать: правило употребления мягкого знака.
Разделительный мягкий знак.
17.01.12
Уметь: под руководством выполнять фонетический разбор слов с наличием мягкого знака и без него (семья, семя).
Знать: перед какими буквами пишется разделительный мягкий знак.
Части речи (17 ч.) Чистописание (9 ч.)
Общее понятие об именах существительных.
Чистописание. Написание строчных и прописных букв э, Э, ж, Ж.
18.01.12
Знать: признаки имен существительных.
Уметь: задавать вопросы к именам существительным; называть признаки существительных; подбирать и находить в тексте имена существительные
Игровые технологии, технологии поддержки и сотрудничества, здоровьесберегающие технологии
Игровые технологии, технологии поддержки и сотрудничества, здоровьесберегающие технологии
Игровые технологии, технологии поддержки и сотрудничества, здоровьесберегающие технологии
Общее понятие об именах существительных.
Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные
23.01.12
Знать: признаки имен существительных; вопросы, на которые отвечают одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.
Уметь: задавать вопросы к именам существительным; называть признаки существительных; подбирать и находить в тексте имена существительные; подбирать одушевлённые и неодушевлённые имена существительные из текста.
Обучающее изложение «Помощь»
24.01.12
Уметь:составлять небольшой текст на заданную тему, используя план, репродукцию.
Изменение имён существительных по числам. Чистописание. Написание прописных букв Х, Ф.
25.01.12
Знать: изменение имён существительных по числам.
Уметь: изменять существительные по числам; определять число предметов.
Род имён существительных
30.01.12
Знать: понятие «род»
Уметь:определять род имён существительных; называть признаки мужского, женского, среднего рода.
Имена собственные и нарицательные.
Заглавная буква в именах, отчествах, фамилиях
31.01.12
Знать: понятия «собственные» и «нарицательные» имена.
Уметь:писать собственные имена с заглавной буквы; отличать собственные и нарицательные имена в конкретном тексте.
Имена собственные. Заглавная буква в написании кличек животных. Чистописание. Написание прописных букв Г, Р.
1.02.12
Уметь:писать клички животных с заглавной буквы.
Заглавная буква в географических названиях.
6.02.12
Уметь:писать географические названия с заглавной буквы.
Особенность написания названий книг, журналов, газет
7.02.12
УМЕТЬ: писать названия книг, журналов, газет с заглавной буквы.
Закрепление изученного материала по теме «Имена собственные» Чистописание. Написание прописных букв В, Ф.
8.02.12
УМЕТЬ:различать понятия «собственные» и «нарицательные» имена; писать собственные имена с заглавной буквы; отличать собственные и нарицательные имена в конкретном тексте.
Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Имя существительное»
13.02.12
Уметь:писать простой текст под диктовку; соблюдать изученные нормы орфографии и пунктуации; выделять безударные гласные звуки и парные согласные в корне; различать имена существительные, отвечающие на вопросы «кто?», «что?», имена существительные женского, среднего и мужского рода.
Общее понятие о глаголе
14.02.12
Иметь представления: о признаках глагола.
Уметь:задавать вопросы к глаголам; находить в тексте глаголы; употреблять глаголы в речи.
Неопределённая форма глагола. Чистописание. Написание строчных букв п, т, г, и , й, ш, а, о.
15.02.12
Знать: понятие «неопределённая форма глагола»
Уметь:писать неопределённую форму глагола; образовывать неопределённую форму глагола
Изменение глагола по числам и временам.
20.02.12
Знать: понятия «единственное» и «множественное» число.
Уметь: изменять глаголы по числам и временам.
Закрепление изученного по теме «глагол»
Чистописание. Написание прописных букв З, В, Ф.
21.02.12
Знать: некоторые признаки глагола.
Уметь:задавать вопросы к глаголам; находить в тексте глаголы; употреблять глаголы в речи; изменять глаголы по числам, по временам.
Контрольное списывание с грамматическим заданием по теме «Глагол»
22.02.12
Уметь:применять изученные правила в самостоятельной письменной работе; осуществлять самопроверку.
Общее понятие об имени прилагательном
27.02.12
Знать: признаки имени прилагательного.
Уметь:задавать вопросы; находить прилагательные в тексте
Связь имени прилагательного с именем существительным
28.02.12
Знать и уметь устанавливать связь имени прилагательного с именем существительным.
Число имён прилагательных. Чистописание. Написание прописных букв И, Ш, Г, П, Т,Р.
29.02.12
Уметь:изменять прилагательные по числам; определять число прилагательных; употреблять прилагательные в речи.
Род имён прилагательных.
5.03.12
Уметь: определять род прилагательных; изменять прилагательные по родам;
задавать вопросы к прилагательным.
Род и число имён прилагательных. Чистописание. Написание строчных букв р, у, з, д, ф.
6.03.12
Уметь:изменять прилагательные по числам и родам; определять число и род прилагательных; употреблять прилагательные в речи.
Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Имя прилагательное»
7.03.12
Уметь: выполнять работу над ошибками с помощью; находить и называть глаголы; различать имена прилагательные.
Общее понятие о предлоге.
12.03.12
Знать: признаки предлога и роль предлога в речи.
Уметь:употреблять предлоги в устной речи; правильно писать предлоги.
Значение предлогов в речи. Союзы и, а, но, да.
13.03.12
Знать: значение предлогов; признаки и роль союзов.
Уметь:выделять в предложение предлоги и союзы; писать предложения с предлогами и союзами.
Употребление предлогов в в речи. Чистописание. Написание строчных букв р, у, з, д, ф
14.03.12
Знать: значение предлогов.
Уметь:употреблять предлоги в речи.
Диктант с грамматическим заданием по теме «Части речи»
19.03.12
Уметь:писать текст под диктовку; соблюдать изученные нормы орфографии и пунктуации.
