ТЕМ: ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЗЕМНОЙ КОРЫ.

ГЕОГРАФИЯ

04.10.2021

ГРУППА 13

ТЕМ: ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЗЕМНОЙ КОРЫ.

ЦЕЛИ УРОКА: сформировать мировоззрение у учащихся о постоянном развитии и изменении природы при рассмотрении геологического летоисчисления, сформировать новые понятия «геологическое летоисчисление», «эра», «период», выявить причинно-следственные связи изменения природы нашей страны, развить интерес к истории геологического развития России.

ХОД УРОКА

· Каков возраст нашей Земли?

· Какие два основных этапа выделяют в истории Земли?

· Планетарный - начался примерно 7 млрд. лет назад с зарождением Земли как планеты и закончился 5 млрд. лет назад с образованием первичных атмосферы и гидросферы).

· Геологический.После образования Мирового океана начался геологический этап Время, охватывающее этот этап, называется геологическим. На этом этапе формируются различные горные породы. Время образования, т.е возраст горных пород, определяется лабораторными методами по окаменелым остаткам растений и животных. Многолетнее исследование горных пород позволило раскрыть всю геологическую историю, выявить в ней этапы органического мира, изменения природных условий. Эти данные составляют геохронологическую таблицу

· О чем будем говорить на уроке? Каковы цели урока?

ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

1. Раздвижение литосферных плит. За счет подводных излияний лав на этом этапе формируются толщи магматических пород. На дне морей накапливаются и осадочные породы

· Что происходит при столкновении литосферных плит?

2. Столкновение плит. Оно сопровождается складчатостью, усилением вулканизма и образования горных областей

· Какие процессы преобладают при формировании платформ?

3. Платформенный этап. Возникшие горные сооружения постепенно выравниваются(разрушаются) За счет колебательных движений – медленных поднятий и опусканий - происходят наступания и отступания мелководных морей. На дне их накапливаются осадочные горные породы формирующие осадочный чехол.

12 Следующая ⇒