класс с 12 по 16 мая. Обществознание. АЛГЕБРА. ГЕОМЕТРИЯ. класс русский язык, учитель Рудометкина Л. А.. класс литература, учитель Рудометкина Л. А.. Биология

Стр 1 из 2Следующая ⇒

7 класс с 12 по 16 мая

Обществознание

Видео урок https://www.youtube.com/watch?v=-FRHixI7hik

1. Для изучения параграф 15. «Воздействие человека на природу»

2. Стр. 123. – Составьте план и пункту «Бесценный дар или неисчерпаемая кладовая»

3. На какие две группы делятся все природные богатства.

4. Что такое биосфера. 5. Какие виды загрязнения бывают.

7 класс

АЛГЕБРА

1) Тема: Способ подстановки.Изучить п. 43, решить № 1068(б), 1069 (б,г,е), 1079(б)

2) Тема: Способ подстановки. Изучить п. 43, решить № 1070(б,г), 1072(б,г), 1074(б).

3) Тема: Способ сложения. Изучить п. 44, решить № 1082(б,г), 1083(б,г), 1084(б,г,е)

ГЕОМЕТРИЯ

1) Решение задач по теме «Прямоугольные треугольники». Изучить п. 37-38, решить № 308, 299

7 класс русский язык, учитель Рудометкина Л. А.

21 апреля (вторник)62, упр. 368, по заданию

22 апреля (среда)упр.371

23 апреля (четверг)63, упр. 378

7 класс литература, учитель Рудометкина Л. А.

22 апреля (среда) составить тест по повести «Детство». Вопросов должнщ быть не менее 20, если тест полностью взят с Интернета, оценка «3»

Или составить презентацию к повести, не менее 15 – 20 слайдов.

25 апреля (суббота) Написать сочинение по повести «Детство». Строго по плану

Сочинение «Образ Алёши Пешкова».

I. Вступление. Алёша Пешков – главный герой повести «Детство».
II. Главная часть. Чужой в семье деда Каширина.
1. Наблюдательность и одаренность Алёши.
2. Чувство протеста против жестокости и несправедливости в доме Кашириных, против «свинцовых мерзостей дикой русской жизни».
3. Доброта и чуткость Алёши «ко всякой боли, своей и чужой».
4. Любовь к хорошим, чистым людям и влияние их на Алёшу.
III. Заключение. Автобиографический характер повести М.Горького «Детство».

Биология

Прочитать пар. 41, 42, сделать конспект в тетради (эволюция кровеносной системы и органов выделения у животных)

12 Следующая ⇒