Физкультминутка

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

Физкультминутка

Поднимаем ручки выше, опускаем ручки вниз.

Ты достань сначала крышу, пола ты потом коснись. (Потянуть руки вверх, потом присесть и коснуться руками пола)

Выполняем три наклона,(Наклоны вправо-влево)

Наклоняемся до пола, (Наклон вперёд)

А потом прогнёмся сразу глубоко назад три раза. (Наклоны назад)

Выполним рывки руками —

Раз-два-три-четыре-пять. (Рывки руками)

А теперь мы приседаем,

Чтоб сильней и крепче стать. (Приседания)

Вверх потянемся, потом.

Шире руки разведём. (Потягивания — руки вверх, вперёд, в стороны)

Мы размялись от души

И на место вновь спешим. (Дети садятся)

- Какие вы все молодцы! Сейчас мы немного отдохнули, а клей высох, и посмотрите, какие выпуклые бороздки получились! Настало время раскрашивать наш рисунок.

- Берем свои кисточки и раскрашиваем яркими красками пространство между контурами рисунка. (Клеевые границы не позволяют краске растекаться и смешиваться, так как клеевая перегородка не дает этого сделать)

- Как все работы подсохнут, нам останется сделать последний штрих - прорисовать все контуры нашего рисунка черными красками.

Вывод:Ребята, вам понравилось занятие? Как называлась техника, которую мы сегодня выполняли? Что такое «витраж»? Теперь наши картины будут красиво смотреться в рамочке. Замечательные работы получились!

⇐ Предыдущая 12