Перечень психодиагностических методик и тестовых проб, рекомендованных для работы с детьми в возрасте 15-18 лет

1. Активизирующие опросники «Перекрёсток-1» и «Перекрёсток-2» (Н.С.Пряжников)

2. Анкета для раннего выявления родителями химической зависимости у подростка(Е.В.Змановская)

3. Дом-Дерево-Человек (Дж. Бук)

4. Индивидуально-типологический опросник Л.Н.Собчик (детский вариант ИТДО и взрослый вариант ИТО)

5. Карта интересов (90 и 174 вопроса) ***

6. Корректурная проба Бурдона-Анфимова (взрослый вариант)***

7. Красно-чёрная таблица Ф.Д. Горбова (модификация таблиц Шульте) ***

8. Кубики Коса (модификация субтеста теста Векслера – 9 кубиков) ***

9. Личностный опросник для диагностики типа акцентуации личности Х. Смишека (на основе теории К. Леонгарда) *

10. Личностный опросник НЭП (адаптированный вариант методики Г.Ю. Айзенка EPQ, взрослый вариант) **

11. Личностный опросник Р. Кеттелла (взрослый вариант 16 PF) **

12. Методика диагностики мотивации учения и эмоционального отношения к учению (А.Д. Андреева, модификация А.М.Прихожан)

13. Методика диагностики самооценки Дембо-Рубинштейн (модификация А.М.Прихожан, вариант для средней и старшей школы)

14. Методика диагностики склонности к отклоняющемуся поведению (СОП) (А.Н.Орёл) **

15. Несуществующее животное (М.З. Дукаревич, полный вариант)

16. Опросник Басса-Дарки

17. Опросник на измерение мотивации достижения А. Мехрабиана в модификации М.Ш. Магомед-Эминова

18. Опросник профессиональной готовности Л.Н. Кабардовой (ОПГ) ***

19. Опросник профессиональных предпочтений (ОПП) Холланда (сокращённый вариант)

20. Опросник терминальных ценностей ОТеЦ (И.Г. Сенин, взрослый вариант) **

21. Социометрия (классический вариант)

22. Тест вербального интеллекта (ТВИ) **

23. Тест интеллекта, свободный от влияния культуры **

24. Тест технической сообразительности Беннета (сокращённый вариант) ***

25. Тест умственных способностей (ТУС) **, Тест структуры интеллекта Р.Амтхауэра*

26. Удовлетворённость профилем обучения (анкеты для учащихся 10-х – 11-х классов и их родителей)

27. Шкала реактивной и личностной тревожности Ч.Д. Спилбергера и Ю.Л. Ханина***

28. Шкала социально-психологической адаптированности К. Роджерса и Р.Даймонда (СПА)

Условные обозначения:

* ГП «ИМАТОН»

** НПЦ «Психодиагностика»

*** ГОУ ЯО «Центр профессиональной ориентации и психологической поддержки «Ресурс»