ИЗУЧЕНИЕ УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА с помощью проективной методики НАРИСУЙ ЧЕЛОВЕКА

ИЗУЧЕНИЕ УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА с помощью проективной методики "НАРИСУЙ ЧЕЛОВЕКА"

Эта методика используется для выявления отклонений в умственном развитии ребенка.

ИНСТРУКЦИЯ:

Нарисуй, пожалуйста, человека так, как ты умеешь.

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ.

За каждую из основных деталей ставят по 2 балла.
К основным деталям относятся: голова, туловище, глаза, рот, нос, руки, ноги; парные детали оценивают в 2 балла независимо от того, изображены ли они обе или только одна.
1 балл ставится за каждую из следующих второстепенных деталей: уши, волосы (или шапка), брови, шея, пальцы, одежда, ступни (обувь). За правильное количество пальцев добавляют еще 1 балл.
За пластический способ изображения - 8 дополнительных баллов;
За промежуточный (при наличии хотя бы отдельных пластических элементов) - 4 балла;
Если способ изображения схематический, причем руки и ноги изображены двойными линиями, добавляется 2 балла.
За схематическое изображение, в котором руки или ноги изображены одинарной линией или отсутствуют, дополнительных баллов нет.

Таблица отображения результатов обследования.

№

Фамилия, Имя

Критерии

Основные детали

Второстепенные детали

Дополнительные баллы

Общее
кол-во баллов

Уровень

г о л о в а

т у л о в и щ е

г л а з а

р о т

н о с

р у к и

н о г и

у ш и

в о л о с ы (ш а п к а)

б р о в и

р е с н и ц ы

ш е я

п а л ь ц ы (5 п. + 1 б)

о д е ж д а

с т у п н и, о б у в ь

П р о п о р ц и и

П л а с т и к а 8 б.

П р о м е ж. 4 б.

С х е м а 2 б.

ВОЗРАСТНЫЕ НОРМЫ ПО МЕТОДИКЕ

ВОЗРАСТ	БАЛЛЫ
5,1-6,0	14-22
6,1-7,0	18-25
7,1-8,0	20-26
8,1-9,0	22-27
9,1-10,0	23-28
10,1-11,0	24-30

Анализ

Если рисунок ребенка соответствует норме, то никаких дополнительных баллов к общему баллу не добавляется. Если в рисунке ребенка обнаруживается отставание от возрастной нормы, то от общего балла в целом по исследованию отнимается еще 5 баллов.
Для детей, отстающих в интеллектуальном развитии нормативы устанавливаются в соответствии с набранными баллами. Из общего количества обследуемых детей выбираются те, у кого баллы имеют высокий результат, средний результат, низкий результат. Качественный анализ проводится в описательной форме: сколько процентов детей справились с заданием максимально, средне, кто не справился; у скольких процентов детей в рисунках отсутствуют детали.

Методика "Рисунок человека" широко используется при подготовке детей к школе. Этот тест хорошо выявляет олигофрению.

Материал для проведения методики:лист бумаги (А4), карандаш или ручка.
Основные стадии развития рисунка человека:

1.Предметный рисунок-ребенок рисует определенный предмет.
2.Стадия головонога (до 4-х лет). Количество черточек (руки/ноги) не ограниченно-это норма.

3.После 4-х лет в рисунке появляется туловище. В это время рисунок "падающий".

4.5 лет-вертикальный рисунок. Руки и ноги рисуются двойными линиями. Рентгеновские изображения-это норма. В 5 лет начинают появляться детали (волосы, одежда и т.д.)-это хороший признак развития ребенка.

Основные детали рисунка в 5 лет:

-Голова
-Туловище
-Руки
-Ноги
-Глаза
-Нос
-Рот
5.6 лет-ребенок рисует схему человека, т.е. ребенок "собирает" фигуру человека. Все основные части тела обозначены с деталями: брови, ресницы, волосы или шапка ,пальцы, ступни, одежда.

6.7 лет-младший школьный возраст. Пластичное изображение тела-части тела плавно перетекают друг из друга. Чем больше пластичность тела, тем больше развит ребенок.

После 12 лет можно говорить, соответствует ли ребенок психо-сексуальному развитию.
C 13-14 летв рисунке отчетливо проявляются различия между мужчиной и женщиной.
Если в 18 лет человек рисует преувеличенные половые признаки, то это может говорить о психо-сексуальных проблемах.

Оценка изображений:

1.Основная деталь (голова, туловище, ноги, руки, рот, нос, глаза)-2 балла.
2.Второстепенная деталь (уши, волосы или шапка, брови, шея, пальцы, одежда, ступни или обувь)-1 балл.
3.Манера изображения:
-если схема (руки/ноги-палочки)-0 баллов.
-если руки/ноги-двойные линии-2 балла
-если промежуточное изображение (схема и пластичность)-4 балла.
-если пластичное изображение-8 баллов.

Нормы:

Возраст	Баллы
3,6-4	4-13
4,1-5	8-18
5,1-6	14-22
6,1-7	18-25
7,1-8	20-26
8,1-9	22-27
9,1-10	23-28
10-11	24-30
11-13	25-30
13,1 >	26-30

***

Органическое поражение головного мозга-качественно рисунок не страдает, но в рисунке появляются необычные детали-грубая ассиметрия рисунка: сильное смещение рисунка от центра листа, неудачное расположение рисунка-рисунок вылезает за край.
Искажение формы и пропорций тела.
Промахи-ребенок не может попасть в нужную точку:

Распад целостного образа: