- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Таблица 1. Фиксация результатов выполнения итоговой комплексной проверочной работы. 1 кл.
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Таблица 1. Фиксация результатов выполнения итоговой комплексной проверочной работы. 1 кл.
Основная часть работы
| № | Имя | Задание 1: Чтение, скорость чтения | Задание 2: Чтение, понимание прочитанного | Задание 3: Чтение, ОМ: объекты природы, текст | Задание 4, воп. 1 Матем.арифм. дейст. | Задание 4, воп. 2 ОМ: объекты природы | Задание 4, воп. 3 Матем., ОМ: объекты природы, отношения величин | Задание 5 Русский язык: правописание, техника письма | Задание 6, воп. 1 Русский язык: правописание, техника письма | Задание 6, воп. 2 Русский язык: фонемат. слух | Задание 6, воп. 3 Русский язык: слоги | Задание 6, воп. 4 Русский язык: звуко-буквенные связи | ||
| № первого слова | № последнего слова | кол-во прочитанных слов | кол-во стрелок | кол-во слов (р - из заданных рисунком) | ответ (число) | ответ (слово) | ответ (число, слово) | кол-во неисправленных ошибок | кол-во найденных слов и допущенных ошибок | кол-во букв | кол-во слов и ошибок | кол-во ошибок | ||
| Настя А. | шмель | 2, меньше | 3, 0 | 3, 0 | ||||||||||
| Коля В. | 2р | корова | 2, больше | 2, 1 | 1, 0 | |||||||||
| Маша Н. | мышь | меньше | 3, 0 | 2, 0 | ||||||||||
| Петя С. | сова | 3, 0 | 3, 1 | |||||||||||
| Соня К. | корова | 2, меньше | 3, 0 | 3, 0 | ||||||||||
| Рая Л. | шмель | больше | 3, 3 | 3, 0 | ||||||||||
| Лена Т. | 4, меньше | 3, 0 | 3, 0 | |||||||||||
| Наташа Л. | человек | 3, 0 | 3, 0 | |||||||||||
| Света Б. | корова | 2, меньше | 3, 0 | 3, 0 | ||||||||||
| Дима С. | корова | 2, меньше | 3, 0 | 3, 0 | ||||||||||
Таблица 1а. Анализ и интерпретация результатов выполнения итоговой комплексной проверочной работы. 1 кл.
Основная часть работы
| № | Имя | Задание 1: Чтение, скорость чтения | Задание 2: Чтение, понимание прочитанного | Задание 3: Работа с текстом | Задание 3: ОМ: объекты природы | Задание 4, воп. 1 Матем.арифм. дейст. | Задание 4, воп. 2 ОМ: объекты природы | Задание 4, воп. 3 матем.,отношения величин | Задание 4, воп. 3 ОМ: объекты природы | Задание 5 Русский язык: правописание, техника письма | Задание 6, воп. 1 Русский язык: правописание, техника письма | Задание 6, воп. 2 Русский язык: фонемат. слух | Задание 6, воп. 3 Русский язык: слоги | Задание 6, воп. 4 Русский язык: звуко-буквенные связи |
| Настя А. | Б, П | Б, П | Б, П | Б, П | Б | Б, П | Б | Б | Б, П | Б | Б | Б | Б | |
| Коля В. | Б | |||||||||||||
| Маша Н. | Б, П | Б, П | Б | Б | Б | Б | Б | Б | Б | Б | Б | |||
| Петя С. | Б | Б | Б | Б | Б | Б | Б | Б | ||||||
| Соня К. | Б, П | Б, П | Б, П | Б, П | Б | Б | Б | Б | Б | Б | Б | Б | Б | |
| Рая Л. | Б | Б | Б | Б | Б | Б, П | Б | Б | Б | |||||
| Лена Т. | Б | Б | Б | Б | Б | Б | ||||||||
| Наташа Л. | Б, П | Б, П | Б, П | Б, П | Б | Б | Б | Б | Б | Б | ||||
| Света Б. | Б, П | Б, П | Б, П | Б, П | Б | Б | Б | Б | Б | Б | Б | Б | Б | |
| Дима С. | Б | Б | Б | Б | Б | Б | Б | Б | Б | Б | Б | Б | Б |
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|