ВПР Окружающий мир 1 работа. Задание 1 № 227. Задание 2 № 646. Задание 3.1 № 689. Задание 3.2 № 690

ВПР Окружающий мир 1 работа

Задание 1 № 227

Внимательно рассмотри рисунки предметов. Это изображения посуды и столовых приборов. Стрелкой с надписью «стекло» отмечен стакан, который может быть сделан из этого материала. По образцу отметь любой предмет, который может быть сделан из глины, и любой предмет, который может быть сделан из металла.

Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

Задание 2 № 646

На интернет-сайтах погоды можно встретить подобные таблицы. Изучи прогноз погоды на трое суток.

Выбери все верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и запиши в строку ответа их номера.

1) В среду ожидается юго-восточный ветер.

2) В среду и четверг осадков не ожидается.

3) На протяжении всех трёх суток температура воздуха днём будет выше 0 °С.

4) Влажность воздуха во вторник будет колебаться от 61% до 63%.

Ответ:

Задание 3.1 № 689

Рассмотри карту России. На ней буквами А и Б отмечены две природные зоны.

Запиши название каждой природной зоны в отведённое для этого поле.

Название природной зоны А	Название природной зоны Б

Задание 3.2 № 690

Далее представлены фотографии соболя, северного оленя, сосны и карликовой ивы. Запиши название каждого из этих животных и растений рядом с номером фотографии, на которой оно изображено.

ЖИВОТНЫЕ		ФОТОГРАФИИ
А) Соболь Б) Северный олень В) Сосна Г) Карликовая ива		1) Фотография 1 2) Фотография 2 3) Фотография 3 4) Фотография 4

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A	Б	В	Г

Задание 3.3 № 691

Рассмотри карту России. На ней буквами А и Б отмечены две природные зоны.

Какие из этих животных обитают и какие растения произрастают в естественной среде (не в зоопарке и не в ботаническом саду) на территории природной зоны А, а какие — природной зоны Б? Запиши номера фотографий с изображением этих животных и растений в таблицу под соответствующими буквами.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам без запятых и иных знаков препинания:

Материки	A	Б
Организмы

Задание 4 № 86

Внимательно рассмотри изображение человека. На левом рисунке стрелкой отмечено колено. На правом рисунке покажи по образцу шею, кисть руки и сердце.

Задание 5 № 58

Если правильно подобрать к началу каждой фразы из первого столбца продолжение фразы из второго столбца, то получится правило, помогающее человеку сохранить здоровье и жизнь. Составь два правила из приведённых частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.

НАЧАЛО ФРАЗЫ		ПРОДОЛЖЕНИЕ ФРАЗЫ
А) Чтобы избежать травм при падении различных предметов во время сильного ветра, Б) Чтобы не переохладиться, выходя на улицу в холодную погоду,		1)старайся находиться в местах, защищённых крышей. 2)не залезай на высокие строения. 3)надень тёплую одежду.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A	Б

Ответ:

Задание 6.1 № 1332

Артём проводил наблюдения за появлением плесени на плодах вишни, которые он собрал на своей даче. Чтобы выяснить, как влияет предварительная обработка ягод на скорость появления плесени, он взял два десятка свежесобранных плодов вишни, половину из которых аккуратно помыл и высушил. В одно блюдце Артём положил немытые плоды, а в другое — предварительно обработанные, то есть вымытые и высушенные. Оба блюдца он поместил в шкаф и стал наблюдать. Через некоторое время Артём обнаружил, что сначала плесень появилась на немытых плодах и лишь спустя ещё некоторое время – на предварительно обработанных.

Сравни условия нахождения плодов в двух разных блюдцах в описанном эксперименте. Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов.

Плоды в блюдцах: одинаковые / различные

Подготовка плодов перед хранением: одинаковая / различная

Условия окружающей среды, в которых находились блюдца: одинаковые / различные

Плоды	Подготовка	Условия

Задание 6.2 № 420

По результатам эксперимента сделай вывод о том, как влияет предварительная обработка плодов на скорость появления плесени.

Задание 6.3 № 421

Если бы Артём захотел выяснить, влияет ли количество плодов вишни на развитие плесени, с помощью какого эксперимента он мог бы это сделать? Опиши этот эксперимент.

Задание 7.1 № 831

Какой из этих знаков можно встретить на дороге? Какое правило отражает этот знак?

Задание 7.2 № 832

Какие правила отражают два других знака? Запиши ответы в таблицу.

ЗНАК	ПРАВИЛО

Задание 8 № 124

На фотографиях изображены предметы, с которыми работают представители разных профессий. Выбери ОДНУ из фотографий и запиши букву, которой она обозначена. Представители какой профессии работают с изображёнными на выбранной фотографии предметами? Если ты знаешь много профессий, представители которых работают с выбранным(-и) тобой предметом(-ами), назови любую из них. Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем работа людей этой профессии полезна обществу?

Задание 9 № 139

Какого человека называют смелым? (Напиши ответ объёмом до пяти предложений).

Задание 10 № 163

10.1. Запиши название региона: республики, или области, или края, или города, или автономного округа, в котором ты живёшь.

10.2. Запиши название столицы или главного административного города твоего региона.

10.3. Как называется населённый пункт, в котором ты живёшь? Запиши название, в ответе укажи вид населённого пункта (город, село, посёлок, деревня). Какие отрасли экономики развиты в регионе, в котором ты живёшь? Напиши об одном из полезных ископаемых, которое добывают в твоём регионе.