Самостійне завдання

Самостійне завдання

Термін виконання: 1.11.2012.

Мета: навчитися аналізувати різноманітні психологічні прояви психічних розладів на прикладах, виявлених у фільмах.

Завдання: обрати із списку фільмів (внизу) один (або обрати будь-який інший фільм, цікавий для Вас, що стосується тематики невротичних та психотичних розладів, розладів особистості, посттравматичних стресових розладів) і написати психологічне заключення, у якому дати відповідь на такі запитання:

· Який клініко-психологічний феномен (феномени) Ви помітили у героя (героїв) фільму (дайте йому назву згідно із однією із класифікацій психічних розладів)?

· Опишіть симптоми, які характеризують цей феномен.

· Які із цих симптомів Ви спостерігали у фільмі? Перелічіть їх та коротко опишіть ситуації, у яких вони проявлялися.

· Прояву яких симптомів, на Вашу думку, не вистачає в сюжеті фільму (або які симптоми зображені не зовсім вірно), щоб демонстрація клініко-психологічного феномену відповідала опису у класифікаціях хвороб? Які недоліки в сюжеті фільму Ви зауважили, які заважають реалістичному зображенню феномену?

· Із вивчених діагностичних принципів-альтернатив встановіть, якими особливостями характеризується зображений у кіно клініко-психологічний феномен, та наведіть конкретні приклади із фільму.

· Які ще ідеї, що стосуються тематики клінічної психології, з’являлися у Вас під час перегляду кінострічки?

· Як Ви гадаєте, чи піддається спостережуваний Вами феномен корекції та терапії? Які методи психологічної роботи з героєм Ви порекомендували б?

Запропонований перелік фільмів:

· Бобер (The Beaver, 2010)

· Краще не буває (As Good as It Gets, 1997)

· Безпомічний (Numb, 2007)

· Імітатор (Copycat, 1995)

· Сібілла (Sybil, 2007)

· Лабіринти (Dedales, 2003)

· Остаточний аналіз (Final Analysis, 1992)

· А як же Боб? (What about Bob?, 1991)

· Марні (Marnie, 1964)

Запропоновані фільми можна знайти в Інтернеті, на сторінці проекту «КіноаналіZ» ВКонтакті:

http://vk.com/videos-35001738?section=album_44819280

Виконання завдання є ОБОВ’ЯЗКОВИМ, у разі невиконання студент не допускається до здачі іспиту. Робота оцінюється як контрольна робота (в межах 0-20 балів). У разі невчасного виконання завдання студент втрачає 5 балів від оцінки, на яку заслуговує робота.

⇐ Предыдущая 12