El Secreto de la Cueva. Prueba 2 (cap 3-5)

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El Secreto de la Cueva

Prueba 2 (cap 3-5)

1. Escribe los nombres de los objetos siguientes:

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2. Relaciona los verbos con su traducción:

1. искать

2. находить

3. бегать

4. указывать

5. показывать

6. предполагать

7. добавить

8. петь

9. прощаться

10. хранить

11. просить

12. настаивать

13. прерывать

14. улыбаться

15. молчать

a) interrumpir

b) buscar

c) suponer

d) enseñar

e) cantar

f) sonreír

g) insistir

h) callarse

i) encontrar

j) correr

k) indicar

l) guardar

m) añadir

n) despedirse

o) pedir

3. Elige la opción correcta:

¿Qué encuentran los chicos en la casa abandonada?

1) una llave

2) una bodega

3) un tesoro

¿Cómo entran en la casa abondanada?

1) por el agujero en la pared

2) por la puerta

3) por la ventana

¿Por qué los perros empiezan a ladrar en la casa abondanada?

1) porque son muy cobardes (трусливые)

2) porque ven a un murciélago (летучая мышь)

3) porque está la rata

¿Quién les enseña a los chicos el camino hacia a la casa abandonada?

1) Juan

2) Trisca y Bruno

3) Don Pedro

¿Qué piensa Rocío que van a encontrar en la bodega?

1) dinero

2) caramelos

3) tesoro

4. Contesta a las preguntas:

1) ¿Por qué los chicos quieren encontrar una bodega?

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2) ¿A los chicos les gustan las aventuras? ¿Por qué piensas así?

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3) ¿A ti te gustaría tener una aventura así? ¿Por qué?

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5. Traduce las frases:

1) Я не люблю пение, я предпочитаю абсолютную тишину.

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2) Я боюсь огромных пещер.

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3) Он думает, что его родители проведут два дня в деревне.

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4) Мы не должны (deber) раскрывать эти секреты.

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5) Нужно (hay que) защищаться или не двигаться.

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