|
|||
Складання відгуку не потребує фахової підготовки, володіння мистецтвознавчою термінологією тощо. ⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 6 Складання відгуку не потребує фахової підготовки, володіння мистецтвознавчою термінологією тощо. Таким чином, відгук – це оцінка мистецького твору, складена глядачем або слухачем безпосередньо після ознайомлення з ним. За своїм щирим і доброзичливим тоном відгук має нагадувати ліричний відкритий лист. Враження й думки здебільшого висловлюються від першої особи. Як правило, відгук має такі композиційні частини: - Зачин, що спонукає познайомитись із твором і дати йому оцінку. - Якнайстисліший переказ змісту мистецького твору або його опис. - Невеликий підсумок, в якому висловлено його обґрунтовану оцінку й передано особисте ставлення до нього.
Завдання 1. Прочитайте текст. Визначте його основну думку. Чи можна назвати це відгуком про твір мистецтва. Виставу п’єси Марка Кропивницького «Дай серцю волю, заведе в неволю» в театрі імені Шевченка сприймаєш, як барвистий концерт. Звичайно, це сприйняття – суб’єктивне. Але я не можу інакше висловити враження, яке справила на мене ця вистава злагодженістю акторського ансамблю, оформленням… Режисер ввів у п’єсу багато пісенного й музичного матеріалу. Скажімо, сцени весілля в автора немає, це вже додав театр – і сцена органічно ввійшла в п’єсу, та, навіть як одне з найкращих місць всієї вистави. Музика і спів являють не лише тло, що на ньому відбувається дія, а пронизують п’єсу, як щира золота нитка прошиває чудову тканину, розгорнуту перед глядачем. До речі, музика композитора Б. Крижанівського заслуговує на окрему відзнаку, до того ж і оркестр під його рукою звучить чудово. Ми, глядачі, схиляємось перед режисером Мар’яном Крушельницьким (він же виконує роль Івана Непокритого), що зачарував нас виставою. Але ми знаємо і не маємо права не відзначити, що легкість і яскравість вистави були здобуті великим трудом, упертою напругою мистецьких шукань. Вистава давно скінчилась, ходжу, обмірковую її вулицями міста. І розумію: мистецтво завжди із народом, як неподільна частка його долі, його щастя і горя, його життя…
Орієнтовна схема відгуку про книжку
Завдання 2. Уявіть ситуацію: ви стали учасником обговорення переглянутого кінофільму (відвіданого спектаклю) чи прочитаної книжки. Підготуйте письмовий відгук (на вибір) у формі статті публіцистичного стилю до періодичного видання. Мета його — поділитися своїми враженнями про почуте, побачене чи прочитане. Скористайтеся пам'яткою "Як працювати над відгуком про твір мистецтва" та орієнтовними схемами відгуку про кінофільм, спектакль та книжку. Зверніть увагу! Пам'ятка 5. Обґрунтувати свою думку про твір мистецтва. Добирати переконливі аргументи.
Мета вашого відгуку — поділитися враженнями про твір мистецтва зі своїм другом.
|
|||
|