МАОУ «Начальная школа – детский сад № 5» г. Перми

МАОУ «Начальная школа – детский сад № 5» г. Перми

Согласовано

методическим советом

№ ____ от ____________

Утверждено

приказом директора

№ ___ от _____________

ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ

СОЗДАНИЮ СЮЖЕТНЫХ КАРТИН

(«СТРАНА ВООБРАЗИЛИИ»)

Краткосрочная образовательная практика

для детей старшего дошкольного возраста (4-5 лет)

Автор:

Попова Татьяна Александровна,

воспитатель 1 квалификационной категории

2018 г.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

краткосрочной образовательной программы

для детей старшего дошкольного возраста

Обучение детей созданию сюжетных картин из магнитной мозаики

«Страна Вообразилии»

Название раздела	Содержание раздела
Краткое название	«Страна Вообразилии»
Основная идея / аннотация для родителей	В процессе занятий у детей развивается фантазия и воображение, развитие речи, дети научатся самостоятельно создавать образы или даже сюжетные картины, которые затем будут описывать
Контингент, максимальное число участников	Дети 4-5 лет
Количество встреч/часов	1 встреча
Форма организации	Совместная опытно-экспериментальная деятельность детей, создание различных картин и предметов
Цель	Развитие познавательной активности, воображения, фантазии детей 4 -5 лет в процессе изготовления необычных сюжетных картин.
Задачи	Развивать умения создавать образ предмета для создания одной целой сюжетной картины, развивать зрительное восприятие, сообразительность, внимание, память. Воспитывать усидчивость, неспешность в работе, настойчивость в достижении цели.
Тематический план занятий	1. замысел картины. 2. раскладывание отдельных образов и предметов. 3. рассматривание и обсуждение картины по замыслу.
Предполагаемые результаты (умения/навыки, созданный продукт)	Дети самостоятельно начнут создавать картины для обсуждения, что будет способствовать их развитию речи
Перечень материалов и оборудования для проведения КОП	Магнитная доска, различные детали на магнитной основе, алгоритм
Литература, использованная при подготовке КОП	Магнитная мозаика

Алгоритм выполнения.