Уважаемые ребята! В своих рабочих тетрадях оформляем запись так

Стр 1 из 2Следующая ⇒

План дистанционного обучения по украинскому языку

Учитель – Колесников С.И.

Класс

Дата

Тема

Задание

Контроль

27.04

Вигук як особлива частина мови

- Читать учебник: стр. 216-219. - Выполнить письменно задания в конспекте урока

- Выполнить письменно задания

Написать заметку.

Фото выполненных заданий прислать в личные сообщения Вконтакте. До 01.05

Розвиток мовлення. Допис дискусійного характеру в газету

Работа на странице 177

Уважаемые ребята! В своих рабочих тетрадях оформляем запись так

Двадцять сьоме квітня

Вигук як особлива частина мови

Розвиток мовлення. Допис дискусійного характеру в газету

Запишіть слова, знімаючи риску.

Скиньте/но, ні/який, скинути/б, не/вдача, вирушили/ж, не/виданий указ, домовились/таки, пісні не/співані, як/от, відпочинь/бо, не/мовля, таки/відбили, не/закінчена вчасно робота, вдарили/ж/таки, не/далеко, а близько, якось/то, казна/з/ким, не/доїхали, ні/сенітниця, ані/когісінько, не/прийти, де/який.

Опрацюйте правила на стор. 216-219

Виконайте вправу 463 (письмово).

Виберіть вигуки і розподіліть їх у два стовпчики: І — ті, що виражають вітання та побажання, II — ті, що виражають прохання, запрошення.

Добрий день, дорога матусю! Будьте здорові, любі бабусю та дідусь! Прощайте, товариші! Будь ласка, напиши. Прошу, заходьте. Перепрошую, я запізнилась. Спасибі за науку. Дякую, було дуже смачно. Даруйте, ще не все сказано. Усього найкращого! Щасливих свят! На здоров'я! До зустрічі! Добрий вечір, сестро.

- Що ви знаєте про публіцистичний стиль мовлення?

- В яких жанрах цей стиль реалізується?

Пам’ятка: Як працювати над заміткою.(стор 176)

1) Доберіть тему, яка б зацікавила всіх.

2) Визначте адресата й мету мовлення.

3) Сформулюйте основну думку.

4) Чітко продумайте композицію замітки.

5) Добирайте переконливі докази.

6) Дотримуйтесь відповідного стилю і типу мовлення.

7) Дбайте про мовленнєве оформлення замітки.

Пам’ятка

12 Следующая ⇒