Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Ув. ребята! В своих рабочих тетрадях оформляем запись так

План дистанционного обучения по украинской литературе

Учитель – Колесников С.И.

Ув. ребята! В своих рабочих тетрадях оформляем запись так

Восьме квітня

Зв'язок змісту твору В. Нестайка «Тореадори із Васюківки» з дійсністю. Роль пригодницьких творів

Я сподіваюся ви всі прочитали оповідання В. Нестайка «Тореадори із Васюківки», і твір вам сподобався.

Тепер давайте попрацюємо.

1. Прочитати оповідання В. Нестайка «Тореадори із Васюківки» та записати в зошит тему та ідею твору

Тема:зображення різноманітних пригод хлопців, які потрапляли у цікаві та захоплюючі ситуації і намагалися довести власну самостій​ність у їх вирішенні.

Ідея:уславлення дитячої кмітливості, винахідливості, розуміння по​чуття гумору та засудження необдуманих вчинків.

Жанр: пригодницький та гумористичний твір.

2. Після прочитання оповідання усно відповідати на питаннями.

Сторінки 185, 190, 207 – Поміркуйте.

3. Характеристика головних героїв оповідання (прочитати, не переписувати)

1. Дружба - "Я бiг поряд з Явою нога в ногу, наче ми були один механiзм. I менi здавалося, що серця нашi теж б'ються, наче одне серце. Менi було дуже хороше! Мабуть, таке вiдчувають справжнi друзi-солдати, коли плече в плече йдуть в атаку. Отак бiг би й бiг на край свiту. Нема нiчого кращого в життi за дружбу!"

2. Гуморист, бешкетник, здатний на вигадку - "Одно… Ява і Павлуша пішли. От хлопці! Орли! Соколи! Гангстери, а не хлопці! Нема на них буцегарні»".

3. Врівноважений і спокійний - "Правильно. Коли за тобою женуться, бігти — останнє діло. Завжди треба спокійно йти. Тоді тебе ще й питатимуть: "Не бачив, тут такий не пробігав"? І ти спокійно можеш сказати: "Бачив. Отуди побіг".

4. Зневажливо ставляться до навчання - "Як добре було ще торік у четвертому класі! Ніяких тобі екзаменів. Краще було б і не переходити в п'ятий."

5. Гордий - "Нам би оце зараз плакати, казати: "Ми більше не будемо, одпустіть", а ми — ані слова. Горді ми!"

6. Доброта і чуйність - "— Якийсь фашист хотів позбутися, — сказав я. Цуценя, схиливши набік голову, глянуло спершу на Яву, потім, перехиливши на другий бік, глянуло на мене і заметляло хвостиком, очевидно, дякуючи за порятунок. Знайомство відбулося."

4. Тестові завдання. Записати лише одну відповідь (буде посилання (ссылка) на тест пізніше). Спробуємо пройти.

5. Дайте письмові відповіді у зошиті:  сторінки 185 (4, 7) , 190 (1, 4), 207 (1, 2,6)