- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Долягина З.У., учитель русского языка и литературы
Долягина З.У., учитель русского языка и литературы
стр.
Главная награда-жизнь---------------------------------------------------------------1
Память, сильнее времени-------------------------------------------------------------2
Проба пера ------------------------------------------------------------------------------3
Немного из истории школы: школьный музей--------------------------------4
Сквозь время--------------------------------------------------------------------------5
Победа в лицах-----------------------------------------------------------------------6
Дети рисуют Победу--------------------------------------------------------------9
Главный редактор: Ломаева Е.А.
9 мая 2020 года вся Россия будет отмечать знаменательную дату – 75-летие Победы в Великой Отечественной войне. Для каждого из нас эта дата наполнена особым смыслом. Это священная память о положивших свои жизни в те страшные 1941-1945 годы, чтобы мы с вами могли видеть это мирное небо
В целях сохранения исторической преемственности поколений, воспитания бережного отношения к прошлому, уважения к ветеранам, формирования духовно-нравственных и гражданско-патриотических качеств личности в МБОУ-СОШ №12 г.Орла провели ряд мероприятий, посвященных 75-летию Великой Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.
22 января этого года прошла торжественная линейка, открывающая декаду мероприятий, приуроченных 75-летию освобождения советского народа от фашистских захватчиков. В дни воинской славы обучающиеся несли «Вахту памяти».Проведена акция «Блокадный хлеб Ленинграда», в рамках которой Совет старшеклассников рассказал обучающимся о жителях Ленинграда, которые, будучи окруженными врагом и отрезанными от остального мира, более 2 лет боролись за свои жизни и жизни родных и близких.
Методические объединения школы провели предметные декады на военно-патриотическую тематику: конкурс творческих работ учащихся по физике «Без физики армии создать нельзя» - 7 – 11 кл. (учитель физики Суханькова Е. П.); викторина по географии «От Москвы до Бреста – путь-дорожка фронтовая» - 5-е классы (учитель географии Жданова С. В.); конференция научного физического общества учащихся «Альтаир» с приглашением ветеранов по физике и математике – участники НОУ 8 – 11 кл. (учитель физики Суханькова Е. П., учитель математики Матвеева Т. И.); интерактивный открытый урок «Ботаника – наука о растениях», «Учёные-биологи в годы войны», Лечебные травы в госпиталях» - 5-е кл. (учитель биологии Сорина О. А.), а также выставки и конкурсы газет, бюллетеней и плакатов («Учёные – фронту», «Наука в годы Великой Отечественной войны»): «Музыка во время войны» (учитель Каменева Е.В.), «Медицина во время войны» (учитель ОБЖ Чижиков С. А.), «Лекарственные растения в годы войны, «Ученые биологи в годы войны» (учитель Сорина О.А.), «Географы – Великой Победе», «6 гигантских битв», «Вдумайтесь в эти цифры», «Роль математики в создании авиации в годы ВОВ» (учителя математики Фондикова И. Б., Кузнецова И.Н., Матвеева Т.И., Филимонова И.П.) «Тыл- фронту» (учителя технологии Кокорева В. И., Кубышкина Т.В.).
А ученики нашей школы посетили спектакль «Сталинградская Мадонна» во Дворце культуры и спектакль «А зори здесь тихие» в театре «Свободное пространство».
Помимо этого учащиеся, родители и педагоги школы участвуют в акции Георгиевская ленточка.
Все прошедшие мероприятия способствовали формированию патриотизма и активной гражданской позиции обучающихся, позволили проникнуться любовью к Родине и к её героическому прошлому.
Вечная память всем павшим в Великой Отечественной войне!
Долягина З.У., учитель русского языка и литературы
Тот день я, шестилетка, запомнил на всю жизнь… Мама пришла рано. Такое бывает очень редко. Обычно в колхозе много работы и возвращается она затемно. Отец рубил дрова за хатой – слышно было, как ловко он орудует топором. Мишка – мой старший брат – помогал бабке по хозяйству. Ему было уже девять и он считал себя очень взрослым. Одному мне делать было нечего, поэтому я несказанно обрадовался матери.
- Мама, мы с Мишкой принесли земляники! Погляди, как много! – закричал я, как только мать показалась в сенях. Но тут же осёкся – лицо матери было серым, глаза широко раскрыты и наполнены слезами, вот-вот готовыми сорваться с ресниц.
- Что-то случилось? – робко спросил я.
Мать молчала. Тут вернулся отец и она, наконец, выдохнула:
- Война…
С этого момента всё переменилось. Отца вместе со всеми мужчинами деревни проводили на фронт. По хозяйству справлялась мать. Иногда мы с Мишкой помогали. Собственно, обязанностей у нас было немного, поэтому с утра до поздней ночи мы были предоставлены сами себе, бегая с мальчишками по соседним лугам и перелескам.
С приходом немцев в деревню всё изменилось. У нас стал жить соседский Колька со своей бабкой. Дом у них был большой, добротный, построенный прямо перед войной. Вот немцам он и понравился. Бывших теперь уже его жителей вытолкали ночью на улицу прямо в чём были. Колькин рёв разбудил нас с Мишкой среди ночи. Выглянув с печки, мы увидели окровавленную Колькину голову. Мать с бабкой, причитая, перевязывали рану. Когда успокоившегося, наконец, Кольку запихнули к нам на печку, он смог внятно рассказать, что его «прикладом по башке огрел немец». Уже на следующий день четырёхлетний Колька гордо хвастался всем деревенским мальчишкам, как он защищал бабку и дом. За что и получил боевое ранение. Собственно, это ночное происшествие стало для нас, мальчишек, первым осознанием слова «война».
Потом как-то уже отстранённо мы смотрели, как пьяные фашисты, развлекаясь, палили из автоматов по перепуганным и мечущимся по двору курам, как закололи штыками свинью с поросятами потому, что она то ли громко, то ли как-то не так хрюкала… Последней потерей стала корова. Мать потом до конца дней оплакивала кормилицу. Я же в силу возраста ещё не понимал, что за всем этим придёт голод.
Но самым главным потрясением для нас с Мишкой стала потеря любимого Дружка. Верный пёс бросился на чужаков с диким лаем, грозно оскаливая пасть. Автоматная очередь прошила его. Он ещё летел в воздухе на врага, лапы его ещё отталкивались в последнем прыжке, но на груди уже появились кроваво-красные пятна. И вот он рухнул с последним хрипом. Немец брезгливо пнул его сапогом и пошёл дальше. Мы с Мишкой еле подняли огромного пса, чтобы похоронить его за сараем. Слёз мы не сдерживали, хотя мать всегда говорила, что мужчины не должны плакать. Вот тогда-то и родилась настоящая ненависть к врагу.
Потом наступил голод. Почему-то всё время хотелось есть. Раньше мать еле загоняла нас домой, чтобы накормить. Теперь же редкие куски одной единственной картофелины, плавающие в горячей воде, казались счастьем. С приходом весны стало проще. С самого утра мы с Мишкой отправлялись на поиски чего-нибудь съестного. Годилось всё: побеги крапивы, кислица, прошлогодние жёлуди. Всему меня учил Мишка. Он был настоящим старшим братом! Он учил, наставлял, подсказывал, успокаивал, подбадривал и всегда опекал меня как маленького. Однажды утром мы отправились за ягодами. Ушли далеко от деревни. Искали поле, на котором могла расти клубника. И вот, наконец, увидели подходящее место.
- Ура! Нашли! – завопил я и бросился вперёд.
- Стой! Я первым поёду. Мал ещё. – остановил Мишка.
Мишка направился в стороны от дороги, а мне велел ждать, пока он не позовёт. Вот уж он отошёл довольно далеко. Я нетерпеливо переминался с ноги на ногу. И тут раздался оглушительный взрыв. Я упал, прикрыв голову руками, как учил меня Мишка. Думал, что, как обычно, бомбят. Только вспоминал, что не слышат гула самолётов.
- Откуда грохнуло? Почему? – вертелось в голове.
Стояла тишина. Ни самолётов, ни машин, ничего не было слышно. Я долго боялся поднять голову. Потом, наконец, осознал, что произошло. Мишка наступил на мину.
Не помня себя, я примчался к матери. Рыдая, я повторял только одно:
- Мишка… он… Мишка…
Мать поняла и горько заплакала. Так я лишился своего главного друга, защитника и помощника.
А потом немцы отступили. И пришли наши. Голод долго ещё мучил нас. А память терзает до сих пор…
Воропаев Ярослав, 6 «в» класс
В Орле много музеев, связанных с историей. Среди них краеведческий музей, музей писателей орловцев, музей искусств. Список большой. Но есть в музейном движении такое ответвление, как школьные музеи. Их в Орле много, и они разные. Школьные музеи трогательны экспонатами, несущими в себе тепло человеческих рук и сердец простых людей. Это свидетельства их жизни. Старый обветшалый предмет или пожелтевшее письмо с фронта расскажет о людях и эпохе больше детскому сердцу, если предмет был частью жизни семьи этого школьника, а это письмо от его прадеда.
Есть и в нашей школе замечательный музей. Замечателен он не только своей историей и экспозицией, но людьми, энтузиазмом которых музей жив и воспитывает ребятишек в уважении к истории нашей страны. Посвящен наш музей Герою Советского Союза Ивану Николаевичу Машкарину.
С июня 1964 года наша школа носит имя своего выпускника - Героя Советского Союза Ивана Николаевича Машкарина.
Иван Машкарин родился в деревне Бутово Урицкого района Орловской области 15 декабря 1921 года.
Машкарин пришел в нашу школу в восьмой класс. В том же 1937 году его избрали секретарем школьной комсомольской организации. Он стал и знаменосцем школы на всех праздниках и демонстрациях.
По призыву ЦК ВЛКСМ Иван Машкарин, не окончив восьмого класса школы, в 1938 году поступает в Орловское бронетанковое училище.
В звании лейтенанта в 1941 году Машкарин получает распределение в Каменец-Подольский на Украине. Там он и встретил войну.
В сражениях 1941 года он со своими танкистами дошел до Москвы и принял активное участие в контрнаступлении Красной Армии. Тяжело ранен в 1942 г. В дальнейшем сражался на Орловско-Курской дуге, принимал участие в освобождении Украины. Командовал в звании майора 432-м танковым батальоном 101-й танковой бригады 19 танкового корпуса 4-го Украинского фронта.
В одном из боёв Иван Николаевич первым ворвался в населённый пункт и раздавил своим танком 18 мотоциклов противника.
Весной 1944 года шли бои за освобождение Советской Украины от немецких захватчиков. Бойцы танкового батальона под командованием И.Н. Машкарина на Перекопе прорвались через минное поле с тремя противотанковыми рвами и приблизились к очередной линии вражеской обороны возле города Джанкой. Машкарин из передового танка уничтожил противотанковую пушку и расстрелял немецкие блиндажи. Следующие цифры могут поражать: в последнем бою майор Машкарин лично уничтожил 6 пушек, 2 миномёта, 4 пулемёта, 18 повозок и до 150 солдат и офицеров противника. Но прервалась связь, и стоило ему открыть танковый люк, чтобы осмотреть поле боя, как вражеская пуля оборвала сороковую атаку Машкарина. Тогда он был смертельно ранен и умер в тот же день 11 апреля 1944 года, когда ему было всего 22 года.
Машкарин за период боев был награждён орденами Ленина, Богдана Хмельницкого 3-й степени, Отечественной Войны I-ой степени, Орденом Красного Знамени.
За проявленное мужество и героизм Указом от 24 марта 1945 года И.Н. Машкарину было присвоено звание Героя Советского Союза посмертно.
Заведующий Музеем Школы № 12 Шевяков А.В.
О жестокой войне и о времени том,
Нет, пожалуй, в нашей стране семьи,
которую, так или иначе не задела своим
страшным крылом Великая Отечественная война.
Не обошла она стороной и мою семью.
В нашей семье многие ушли на фронт: Моисеенков Сергей Яковлевич (уроженец Смоленской области), Васин Василий Григорьевич (г. Орел), Клепиков Валентин Максимович (д. Николаевка Шаблыкинского района). Я хочу рассказать о своем прадедушке Васине Василии Григорьевиче.
Он родился 12 января 1916 года в Орле. Семья была многодетная – 17 детей. Выжили только шестеро: четыре сына и две дочки. Прадедушка был самым младшим из братьев. Рос сорванцом. Отец его работал на заводе, мать занималась воспитанием детей и, чтобы прокормить их, бралась за любую работу.
В армии прадедушка – с 1937 года. Осенью 1939 года участвовал в Польской компании в составе 204-го гаубичного артполка в должности шофера.
В Великой Отечественной Войне – с 25 июня 1941 года. Воевал на Западном и Северо-Западном фронтах в составе 38 –го отдельного танкового полка в должности заместителя командира роты по политчасти. Семья осталась в Орле и оказалась на оккупированной территории. В 1942году прадедушка поступает в Ульяновское танковое училище, а в 1944-м в составе 58-го танкового полка воевал на 1-м Украинском фронте. «Активный участник боевых операций против немецко-фашистких захватчиков», - так написано в наградном листе на получение ордена Красной звезды.
В это время прадедушка был командиром взвода тяжелых танков . Неоднократно участвовал в операциях по прорыву обороны противника. В одной из них получил ранение.
Затем был 2-ой Белорусский фронт. В ноябре 1944 года прадедушка как высококвалифицированный специалист был направлен в 132-й-отдельный танкоремонтный батальон в должности командира взвода по ремонту бронемашин.
После победы прадедушка продолжил службу в армии. Он разыскал свою семью и забрал в Польшу, где работал на заводе по ремонту танков. Затем прадедушка был откомандирован в Эстонию, в г. Эльва, где и прослужил в звании майора до 1956 г. Выйдя в отставку, переехал с семьей в пос. Шаблыкино Орловской области. Работал заведующим гаражами при районной сельхозтехнике. Умер прадедушка в звании подполковника 16 декабря 2000 года. Но память о нем в нашей семье не умрет.
Пока мы помним ушедших от нас жива связь поколений. А значит жива Россия! И я всегда буду гордиться своим прадедушкой!
Крутых Елена, 10 «а» класс
В 41-м, когда немцы заняли Орел, семья эвакуировалась в Саратов, а дедушка попал в Ельце в диверсионный отряд. Там он прошел школу подрывников, и стал связным и посыльным между Ельцом и Орлом. Носил взрывчатку в вещмешке пешком из Ельца в Орел. Ночевал, где придется. Иногда в деревне у бабульки какой-нибудь, и тепло, и накормит, чем сможет. А иногда и в стоге сена ночевал, в скирдах, там теплее. Да и пускали не всегда переночевать, а бывало, что сам не заходил, если шел с полным мешком взрывчатки, а в деревне немцы, обходить приходилось стороной. Мерз сильно, особенно ноги. Так как подрывник - по заданиям руководства минировал мосты, дороги, ж/д пути, разок по собственной инициативе решил заминировать ж/д на Брянск под Саханкой. Прошел слух, что сам Гитлер поедет. Ну и заложил тротил под рельсу. Поезд прошел, а мина не взорвалась. Вернулся посмотреть, в чем дело, а она тут и шандарахнула.
Деда в одну сторону, калоши в другую. Дело ночью было, одну калошу нашел, а вторую нет. Так в одной и ушел. Да и Гитлер в том поезде не ехал.
В 43-м, когда Орел освободили, дедушка попал в отряд особого назначения, где комиссаром был Слюнин Василий Тихонович, заведующий военным отделом Орловского обкома КПСС. Дедушка с детства любил технику, он уже в том возрасте разбирался в устройстве мотоциклов и автомобилей. Как-то получилось, что у Слюнина машина сломалась, и его водитель не смог ее завести. А дедушка взял да и отремонтировал по-быстрому. Так он стал личным водителем у Слюнина. Собственно, до конца войны он им и оставался (водителем Слюнина Василия Тихоновича).
Ну вот, собственно, краткая история деятельности деда во время войны. В боевых действиях, в наступательных операциях он не участвовал. Он был тыловиком и устраивал диверсии в немецком тылу.
Исследуя историю моей семьи, через призму истории нашей страны ближе и понятнее становятся события далеких военных лет. Мы должны всегда помнить, какой ценой досталась победа нашей страны. Для меня очень ценным оказалось, что мои родственники через всю свою жизнь пронесли память о своих родственниках, сохранили важные архивные документы военных лет. Теперь память о своей семье буду хранить я.
Канатникова Дарья,8 «в» класс
Семьдесят пять лет прошло со дня окончания Великой Отечественной войны, но раны, нанесённые войной, не забыты. Коснулась война каждой семьи в нашей стране, и наша не исключение. Сейчас в преддверии 75-летия Победы особенно актуально рассказать об участниках Великой Отечественной войны и тружеников тыла. Изучение своих корней - это богатейший источник жизненного и исторического опыта.
Мой дедушка, Котишевский Савва Степанович, родился в 1907 г в селе Фернатия Балтского района Одесской области. В рядах Красной Армии с октября 1929 года. Служил в Орловском Бронетанковом училище им. Фрунзе, которое находилось в бывшем кадетском корпусе и располагалось в районе пересечения улиц Октябрьская и Пионерская, где сейчас стоит новая библиотека.
В 1930-1931 гг участвовал в боях с басмачеством. Был ранен.
Когда началась Великая Отечественная война, он с училищем ушёл на фронт 23 июня 1941 г. Его семья (жена и четверо детей) была эвакуирована в Пензенскую область.
92-ой отдельный Ремонтно - Восстановительный батальон, в котором воевал мой дедушка, принимал участие в боевых действиях на Калининском, Степном и Втором Украинском фронтах.
Капитан Котишевский Савва Степанович за образцовое выполнение боевых заданий командования на фронте борьбы с немецкими захватчиками награжден: тремя орденами «КРАСНАЯ ЗВЕЗДА» (от 5.03.1943г, от 7.09.1943г, от 3.11.1944г). И медалями: «ЗА ОБОРОНУ МОСКВЫ», «ЗА ВЗЯТИЕ БУДАПЕШТА», «ЗА ВЗЯТИЕ ВЕНЫ», «ЗА ПОБЕДУ НАД ГЕРМАНИЕЙ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 1941 – 1945 гг».
За время войны был четыре раза ранен. В августе 1946 г должен был вернуться домой.
Последнее письмо написал семье 2 июня 1946 года, а 4 июня погиб в борьбе с националистами в Австрии.
Некоторые документы и фотографии были переданы в музей Орловского Бронетанкового училища его сыном, а моим отцом Котишевским Вениамином Саввичем.
Дедушка успел получить только две медали. После его гибели документы на остальные награды были переданы его жене Котишевской Татьяне Карповне.
С тех пор в нашей семье хранятся документы на не полученные награды. В одних он Котишевский, в других Катишевский( с ошибкой).
На сайте «Подвиг народа» мы нашли НАГРАДНОЙ ЛИСТ на получение дедушкиного первого ордена Красной Звезды и описание подвига, там он ещё ст. техник лейтенант.
День Победы – это праздник, который занимает самое важное место в жизни нашей семьи. Наш долг - сохранить историческую память о Великой Отечественной войне в благодарность за героический подвиг и живым, и погибшим нашим предкам - ветеранам войны и трудового фронта.
Кубышкина Т.В., учитель технологии
Кубышкина Т.В., учитель технологии и ИЗО