Тіл теориясының негіздері (неміс тілі)»

«Тіл теориясының негіздері (неміс тілі)»

пәні бойынша магистратураға түсуге арналған кешенді тестілеудің

ТЕСТ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ

(2020 жылдан бастап қолдану үшін бекітілген)

1 Мақсаты:Қазақстан Республикасы жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарында оқуды жалғастыра алу қабілетін анықтау.

2 Міндеті: Келесі білім беру бағдарламалары тобы үшін түсушінің білім деңгейін анықтау:

M059 - Шетел филологиясы

Шифр	білім беру бағдармалар тобы

3 Тест мазмұны: Тестіге «Тіл теориясының негіздері» пәні бойынша типтік оқу жоспары негізіндегі оқу материалы келесі бөлімдер түрінде енгізілген.

№	Тақырыптың мазмұны	Қиындық деңгейі	Тапсыр малар саны
	Тілдің фонетикалық ерекшеліктері	А-2 B-2
	Сөз және оның мығынасы	A-2 B-2 C-2
	Диахроникалық және синхроникалық әмбабаптар (универсалдар)	A-2 B-2 C-2
	Оқылатын тілдің фразеологиялық жүйесі	A-1 B-2 C-2
	Тілдің морфологиясы мен синтаксисі	A-1 B-2 C-1
	Тіл мен мәдениеттің ара қатысы: Мәтін мен дискурстың ара қатысы	А-1 B-2 С-2

Тестінің бір нұсқасындағы тапсырмалар саны

4 Тапсырма мазмұнының сипаттамасы:

Бітіруші курс студенттерін кешенді тестілеуден өткізу үшін дайындалған тестің әр нұсқасы 30 тапсырмадан тұрады. Ондағы әрбір пункт бойынша ұсынылатын 5 жауап нұсқасынан бір дұрыс жауапты таңдау мүмкіндігі бар. Тапсырмалардың мазмұны типтік оқу бағдарламасына сәйкес. Тест тапсырмалары Тіл теориясының негіздері факторлары мен заңдылықтарын студенттердің қаншалықты ғылыми тұрғыда меңгергенін тексеруге арналған.

5 Тапсырмалар орындалуының орташа уақыты:

Бір тапсырманы орындау уақыты – 2 минут
Тест орындалуының жалпы уақыты – 60 минут

6 Тестiнiң бiр нұсқасындағы тапсырмалар саны:

Тестінің бір нұсқасында – 30 тапсырма.

Қиындық деңгейі бойынша тест тапсырмаларыныңбөлінуі:

- жеңіл (A) – 9 тапсырма (30%);

- орташа (B) – 12 тапсырма (40%);

- қиын (C) – 9 тапсырма (30%).

7 Тапсырмаформасы:

Тест тапсырмалары жабық формада беріледі. Ұсынылған бес жауап нұсқасынан бір жауапты таңдау керек.

8. Тапсырманың орындалуын бағалау:

Дұрыс орындалған әр тапсырма үшін студентке 1 балл береді, одан басқа жағдайда - 0 балл беріледі.

9 Ұсынылатын әдебиеттер тізімі:

1) Klaus Y.Kohler. Einführung in die Phonetik des Deutschen. - Berlin 2007. -286 S.

2) Rudolf Rausch, Ilka Rausch. Deutsche Phonetik fuer Ausländer. 7. Aufl. - München, Leipzig 2002. -404 S.

3) Dieling H. “Phonetik im Fremdsprachenunterricht Deutsch”. - München 2002. – 354 S.

4) M.D.Stepanova, I.I.Cernyseva Lexikologie der deutschen Gegenwartssprache. Moskau, 1986. -247S.

5) Michael Schlaefer Lexikologie und Lexikographie. Berlin 2002. -200S.

6) Sommerfeldt K.E., Starke G. Einführung in die Grammatik der deutschen Gegenwartssprache. -Leipzig, 2008.

6) Duden. Die Grammatik. Unentbehrlich für richtiges Deutsch. –Mannheim 2012. – 803 S.

7) Thomas Nier. Einführung in die linguistische Diskursanalyse. – Darmstadt 2014. – 140 S. ISBN 978-3-534-25524-5

8) Sylvia Bendel Larcher. Linguistische Diskursanalyse: Ein Lehr- und Arbeitsbuch. –Tübingen 2015. – 256 S. ISSN 0941-810

9) Christine Garbe, Karl Holle, Tatjana Jesch. Texte lesen: Textvetstehen, Lesedidaktik, Lesesozialisation. –Verlag Ferdinand Schoeningh GmbH 2009. – 251 S. ISBN 978-3-506-75649-7