План виховної роботи з учнями 6 класу

План виховної роботи з учнями 6 класу

Дата	Масові заходи	Робота по підвищенню якості знань та формування морально-естетичних рис характеру	Заходи по охороні здоров'я	Індивідуальна робота	Робота з батьками
Січень
11.01. - 15.01.	Вечорниці на Василя - зимові свята. Операція «Подбай про стареньких» («Милосердя»).	Диспут: « Обов’язок. Відповідальність. Совість». Збір активу класу «Пропонуємо, плануємо, виконуємо» (планування роботи класу на ІІ-й семестр). Заповнення класної документації. Перевірка наявності та стану шкільних посібників.	Корекція зору учнів. Бесіда з безпеки поведінки, правил вуличного руху: «Обережно, ожеледиця!». Правила безпечної поведінки на замерзлих водоймах, біля вогнищ. Надання допомоги у складанні розпорядку дня.	Бесіда про зимовий відпочинок - заповнення карт спостережень. Аналіз читацьких формулярів учнів - бесіди з окремими учнями про прочитане. Індивідуальні поради щодо дотримання розпорядку дня, санітарно-гігієнічних вимог тощо.	Підготовка до батьківських зборів «Чи сумісні батьківський такт та батьківська вимогливість?» (дискусія). Робота батьківського активу: планування роботи класу у ІІ - му семестрі. Організація операції «Милосердя». Розробити анкету до батьківських зборів.
18.01. - 22.01.	Конкурс політичної листівки «Україна соборна-держава непоборна». Конкурс на краще виконання вірша про — Україну.	Година спілкування: «Тут я народився, тут моя рідна хата». Складання (корекція) пам'ятки «НОП школяра». Консультації із вчителями предметниками. Контроль за веденням щоденників.	Бесіда про поведінку людини на морозі та надання допомоги при обмороженні. Перевірка та аналіз зовнішнього вигляду учнів.	Оголосити конкурс на краще виконання віршів про Україну. Бесіди з активом класу.	Батьківські збори-дискусія: анкетування. Аналіз анкет Індивідуальні бесіди-поради з учнями та батьками (діти яких схильні до захворювання на ГРЗ).
25.01. – 29.01.	Політінформування. Збір класу Година пам'яті, урок-реквієм, присвячений Героям Крут.	Година спідкування: «Ти і закон». Відвідування окремих уроків - аналіз роботи учнів на відвіданих уроках - «консиліум» (мала педрада) -заповнення карт спостережень. Виписати повідомлення батькам з оцінками.	Спортивні ігри на свіжому повітрі «Зимові розваги» -конкурс на кращого органі-затора зимової розваги Бесіда «Як зберегти здоро-вими зуби?».	Індивідуані бесіди про культуру поведінки. Прибирання класу.	Індивідуальні поради дітям і батькам за результатами анкетування і батьківських зборів. Аналіз роботи класу за січень - спільне засідання батьківського активу і активу класу.
Лютий
1.02. - 5.02.	«Зима святкує» - цикл зимових конкурсів, розваг (конкурс сніжинок-витинанок, зимових букетів, орігамі).	Бесіда: «Згубна дія алкоголю». Рейд-перевірка стану зошитів - виставка кращих зошитів, щоденників. «Повторимо правила учнів школи».	«Зима святкує» - зимові спортивні ігри, розваги, побудова зимових фортець, ліплення снігової баби то що. Поради лікаря «Як запобігти інфекційних захворювань?». Індивідуальна корекція зору окремих учнів.	Створення групи для участі у загальношкільній операції - надати їм консультації та допомогу. Контроль за організацією вільного часу учнів, які схильні до правопорушень. Індивідуальні бесіди із хлопцями і дівчатами.	Робота батьківського активу: участь і допомога батьків в організації виховних заходів.
8.02. - 12.02.	Загальношкільна операція «Допоможи перезимувати птахам та звірам». Свято шкільного прапора.	Година спілкування «Мій клас - моя сім'я» (Бесіда з елементами дискусії) . Творча година «Готуємо привітання до Дня захисника Вітчизни».	Аналіз зовнішнього вигляду учнів. Бесіда «Що таке індивідуальна гігієна?».	Підготувати групи організаторів конкурсу знавців -порадити літературу. Поради окремим учням, чим зайняти вільний час. Робота активу класу по підготовці привітань родин із Днем захисника Вітчизни.	Індивідуальні бесіди із батьками про зовнішній вигляд їх дітей, культуру поведінки та навчання.
15.02. - 19.02.	Стрітення. Конкурс знавців народних традицій, прикмет.	«Мої уподобання (хобі)» - виставка творчих робіт учнів, розповіді про роботу у гуртках, учнівських об'єднаннях. Підготовка до Свята мови. Виписати оцінки учнів -аналіз успішності окремих учнів - консультації із вчителями-предметниками.	Бесіда «Обережно на річках (водоймах)» тощо - навчання у «Школі виживання». Розмови із лікарем із циклу «Увага! Шкідливо для здоров'я».	Аналіз роботи активу класу. Розробити із активом класу (дівчатами) план проведення гри до Дня захисника Вітчизни.	Привітати родини учнів, де є захисники Вітчизни. Запросити батьків для участі в грі «Козацькому роду нема переводу».
22.02. - 26.02.	Свято рідної мови (до Міжнародного дня рідної мови).	Виховна година: «Навчання –це праця, і благо, і обов’язок». Розважальна гра хлопців класу «Козацькому роду нема переводу» - до Дня захисника Вітчизни.	Тиждень активної роботи санітарної комісії класу: - перевірка стану шкільних посібників; - бліц-опитування в пошуках кращої відповіді «Чому людина вмивається, чистить зуби і т. ін.?)».	Подякувати учням, які готували класні заходи, -запис у щоденники. Бесіда про успішність (з окремими учнями). Робота класної редколегії. Випуск газети до Дня 8-го Березня. Вологе прибирання класу.	Індивідуальні зустрічі-бесіди із батьками за результатами навчання дітей.
Березень
1.03. - 5.03.	Конкурс - гра «Нумо, дівчата!». Виставка шкільних стіннівок до Міжнародного жіночого дня - 8-го Березня.	Година спілкування: «Як готуватися до тематичного опитування?». Організація участі класу в Шевченківських днях. Перевірка стану ведення щоденників. Брейн-ринг «Прогрес і екологія».	Гра «Повторюємо правила вуличного руху». Нагадати правила користування електричними приладами. Бесіда «Як попередити захворювання на ГРЗ та грип?».	Індивідуальні бесіди з учнями, які становлять групу ризику. Організувати групу учнів для привітання працівників школи із Міжнародним жіночим днем. Підготовка читців до Шевченківських днів.	Привітати мам класу.
8.03. - 12.03.	Шевченківські дні в Україні (школі) - за окремим планом. Вечір «Тобі вплітаю слово у вінок» (до Шевченківських днів).	Відвідування окремих уроків - робота «малої педради» в класі. Бесіда «Права чи обов'язок» - із циклу бесід на правову тематику, і Анкетування учнів. Виписати оцінки - повідомити батьків.	Бесіда «Увага! Шкідливо для здоров'я». Організація проходження медогляду (кожна школа - у визначений нею час).	Індивідуальні бесіди про культуру поведінки. Складання з активом класу сценарію Веселих перегонів.	Індивідуальні бесіди за результатами анкетування. Зустрічі з батьками, діти яких становлять групу ризику.
15.03. - 19.03.	Свято школи (свято «Школа зустрічає випускників»).	Виховна година: «Здоров’я дітей – здоров’я нації». Нагадати основні положення НОП школяра - скласти пам'ятку, вклеїти в щоденники.	Аналіз відвідування учнями уроків - аналіз причин захворювань - поради лікаря. Нагадати про дотримання режиму дня. Анкетування «Мій режим дня».	Індивідуальні бесіди з учнями за результатами анкетування. Індивідуальні бесіди про навчання.	Робота батьківського лекторію: - залучити батьків, діти яких становлять групу ризику.
22.03. - 26.03.	Веселі перегони «Вода, вода...» (до Всесвітнього дня води). Усний журнал «Традиції Великодня на українських землях».	Аналіз роботи класу у ІІІ -й чверті. Заповнення карт спостережень. Бесіда «Бережіть хліб». Оформлення документації класу. Анкетування учнів - підготовка до батьківських зборів.	Бесіда про безпечну поведінку учнів. Поради лікаря «Як харчуватися навесні?»	Бесіда з учнями про те, що їм заважає краще вчитися -поради, як подолати труднощі. Прибирання класу.	Батьківські збори -круглий стіл «Мене турбує в дітях ..., а вас?» Оголосити сім'ям про конкурс писанки.
29.03. - 2.04.	«Великодні дзвони » - конкурс писанок.	Година спілкування (з елементами дискусії) «Чи сумлінно ми виконуємо свої обов'язки?». Дати завдання підготуватися до конкурсу «Розповідь про найкращу книгу».	Виховна година: «Безпечна поведінка під час Великодніх свят» (правила поведінки із вибухонебезпечними предметами).	Індивідуальні бесіди із учнями, які не встигають «Що заважає вивчити уроки?» -анкетування - аналіз анкет.	Анкетування батьків по проблемі «Роль сім'ї у розвитку пізнавальної активності учня».
Квітень
5.03. - 9.04.	- Міжнародний день дитячої книги -зустріч із героями книг у бібліотеках, знайомство із письменниками Конкурс «Розкажи про найцікавішу книгу».	Бесіда-диспут «Що таке самоврядування? І чи є воно у нашому класі?». Дати завдання: зібрати матеріал про традиції Великодня на наших землях. Оформлення класної документації. Бесіда-настанова «Традиції Великодня».	Нагадати про дотримання розпорядку дня, дотримання правил особистої гігієни.	Робота активу класу по розвідці добрих справ для операції «Милосердя». Підготовка учасників усного журналу, учасників свята «Великодні дзвони».	Індивідуальні бесіди з батьками діти, яких недотримуються правил поведінки.
12.04. - 16.04.	12.04 - День космонавтики. 15.04 - День довкілля: операція «Зроби планету прекрасною».	Бесіда «Прогрес і екологія» (цикл) - «Вони занесені у Червону книгу». Перевірити, як учні дотримуються положень НОП школяра. Відвідування окремих уроків.	Зустріч з лікарем - бесіда про культуру харчування, Аналіз стану захворювань учнів класу - поради по запобіганню хвороб.	Індивідуальні бесіди з відстаючими учнями.	Батьківський лекторій «Читацькі інтереси вашої дитини». Робота батьківського комітету. Аналіз анкет.
19.04. - 23.04.	Операція «Милосердя»; акція «Ланцюжок добрих справ».	Бесіда: «Підліток і закон». Перевірка ведення зошитів щоденників - оформлення виставки. Рейд-перевірка вмісту шкільних рюкзаків «А що, що у рюкзаку приховане?».	Нагадати про дотримання розпорядку дня, дотримання правил особистої гігієни.	Індивідуальні бесіди про дотримання норм культури поведінки окремими учнями. Індивідуальні бесіди лікаря з дівчатами, з хлопцями.	Індивідуальні консультації для батьків за результатами спостережень за учнями та анкетуванням батьків.
26.04. - 30.04.	Збір-реквієм «Дзвони Чорнобиля» («Чорнобиль: біль моєї землі») - хвилина пам'яті.	Година пам’яті: «Скорботні дзвони Чорнобиля». Аналіз успішності - виписати оцінки. Заповнення карт спостереження. Аналіз відвіданих уроків - «мала педрада»	Бесіда про роль добрих і злих слів у формуванні здоров'я людини. Вологе прибирання класу.	Індивідуальні поради за результатами відвіданих уроків. Винести подяку, учасникам виховних заходів.	Батьківські збори за результатами «малої педради»
Травень
3.05. - 7.05.	День міжнародної солідарності трудящих. Ранок-феєрія «Якби діти усієї Землі...». День Сонця. Свято Українського прапора.	Бесіда «Права дитини» -складання Листа до дорослих «Ми вимагаємо миру» (тематика вибирається класним колективом). Підготовка до брейн-рингу «Мандрівка по країні Знань». Підготовка до творчого звіту класу.	Гра-естафета «Увага! Літо» (конкурс на кращий комплекс вправ ранкової зарядки влітку). Бесіда про правила особистої гігієни.	Група учнів готує брейн-ринг. Підготовка до творчого звіту класу. Підготовка окремих виховних заходів із групами учнів. Із активом класу вирішити питання про нагородження грамотами кращих учнів.	Привітати ветеранів війни. Індивідуальні зустрічі і бесіди із батьками про закінчення навчального року. Визначити, де будуть і оздоровлені діти влітку. Організація батьківського активу на ремонт класу.
10.05. - 14.05.	День Перемоги. Творчі звіти класів. Екологічна акція «Збережи нащадкам птахів і звірів». 14.05 - День Матері.	Бесіда «Увага! Підсумкові атестації». Бесіда вчителя літератури, бібліотекаря «Що читати влітку?».	Нагадати про дотримання режиму дня під час підсумкових контрольних робіт. Визначення місця перебування дітей влітку.	Проконтролювати підготовку учнів групи ризику до підсумкових контрольних робіт. Підготовка відмінників класу до зльоту. Підготовка активу класу до Останнього дзвінка.	Засідання батьківського активу: - проведення Свята закінчення школи; - організація екскурсії; - забезпечення літнього місцеперебування дітей-сиріт, дітей із неповних сімей; - ремонт класу.
17.05. - 21.05.	День рідного міста (села) - конкурс знавців історії міста (села), екскурсії. Зліт відмінників школи. Екологічна акція «Збережи нащадкам птахів і звірів».	Конференція: «Шлях у майбутнє життя». Підготовка підручників до здачі. Оформлення документації класу. Написання характеристик (на основі карт спостереження) - погоджується із «малою педрадою».	Бесіди про безпечну поведінку дітей влітку - повторення правил вуличного РУХУ, правил поведінки в лісі, на воді тощо.	Індивідуальні бесіди з учнями про культуру поведінки під час літа.	Батьківські збори за підсумками навчального року. Винести подяку батькам за допомогу в організації життя класу. Вирішити питання про організацію екскурсії класу.
24.05. - 28.05.	Свято Останнього Дзвінка.	Написання характеристик.	Прибирання класу, влаштування квітів на літо тощо. Підготовка класного приміщення до ремонту.	Інструктаж з техніки безпеки учнів влітку.	Організація батьків на ремонт класного приміщення.

⇐ Предыдущая 12