Задания для оценивания учебных достижений учащихся 1 страница

Стр 1 из 6Следующая ⇒

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГОУ ДПО «ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

ФИЗИКА

Задания для оценивания учебных достижений учащихся

7 класс

Донецк

СОДЕРЖАНИЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.. 4

Тема 1. Введение.. 5

Тесты... 5

Качественные задачи.. 7

Расчетные задачи.. 7

Задачи повышенной сложности.. 8

Тема 2. Первоначальные сведения о строении вещества.. 9

Тесты... 9

Качественные задачи.. 11

Тема 3. Взаимодействие тел... 12

Тесты... 12

Качественные задачи.. 14

Расчетные задачи.. 15

Задачи повышенной сложности.. 17

Тема 4. Давление твёрдых тел, жидкостей и газов.. 18

Тесты... 18

Качественные задачи.. 20

Расчётные задачи.. 20

Задачи повышенной сложности.. 22

Тема 5. Работа и мощность. Энергия.. 23

Тесты... 23

Качественные задачи.. 26

Расчетные задачи.. 27

Задачи повышенной сложности.. 28

Контрольные работы.... 29

I четверть.. 29

Контрольная работа № 1 «Первоначальные сведения о строении вещества. Механическое движение»

II четверть.. 31

Контрольная работа № 2 «Взаимодействие тел»

III четверть.. 33

Контрольная работа № 3 «Давление твердых тел, жидкостей и газов»

IV четверть.. 35

Контрольная работа № 4 «Работа и мощность. Энергия». 35

ПРИЛОЖЕНИЯ.. Ошибка! Закладка не определена.

Тема 1. Введение

Тесты

1.Физика – это наука о…

А) живой природе;	Б) превращениях веществ;	В) неживой природе;
	Г) движении тел;	Д) космосе.

2.К понятию «физическое тело» относятся…

А) снег;	Б) снегопад;	В) минута;
	Г) будильник;	Д) время.

3.К понятию «физическое вещество» относятся …

А) масса;	Б) килограмм;	В) вода;
	Г) водопад;	Д) молекула.

4.К понятию «физическое явление» относятся …

А) длина;	Б) дерево;	В) линейка;
	Г) дождь;	Д) секунда.

5.К понятию «физический прибор» относятся …

А) литр;	Б) ветер;	В) площадь;
	Г) термометр;	Д) температура.

6.К понятию «физическая величина» относятся …

А) весы;	Б) километр;	В) объем;
	Г) медь;	Д) нагревание.

7.К понятию «единица измерения физической величины» относятся …

А) время;	Б) рулетка;	В) скорость;
	Г) сантиметр;	Д) давление.

8.К единицам измерения времени не относится …

А) секунда;	Б) сутки;	В) год;
	Г) календарь;	Д) час.

9.В системе СИ единицами измерения длины, времени, объема являются…

А) см, мин, л;	Б) км, час, м³;	В) м, с, м³;
	Г) см, с, см³;	Д) м, час, см³

10.Примерами механических явлений являются…

А) движение автомобиля;	Б) кипение воды;	В) раскаты грома;
	Г) сверкание молнии;	Д) окисление железа.

11. Примерами тепловых явлений являются…

А) скольжение шайбы по льду;		Б) замерзание воды;
В) полярное сияние;	Г) дуновение ветра;	Д) шелест листвы.

12. Примерами оптических явлений являются…

А) движение облаков;	Б) выпадение росы;	В) гром;
	Г) плавление льда;	Д) образование тени.

13.Примерами электрических явлений являются…

А) горение свечи;	Б) молния;	В) притяжение Луны к Земле;
	Г) радуга;	Д) испарение воды.

14. Примерами магнитных явлений являются…

А) притяжение Земли к Солнцу;	Б) падение яблока на Землю;	В) мерцание звезд;
А) притяжение Земли к Солнцу;	Г) движение стрелки компаса;	Д) притяжение волос к расческе.

15.Примерами звуковых явлений являются…

А) сверкание молнии;	Б) солнечное затмение;	В) падение камня;
	Г) эхо;	Д) рассвет.

16.Представителями микро-, макро- и мега- мира являются…

А) молекула, комета, человек;	Б) человек, молекула, комета;	В) комета, молекула, человек;
	Г) молекула, человек, комета;	Д) комета, человек, молекула.

17.Цена деления шкалы (рис.1.1) равна…

А) 10;

Б) 50;

В) 20;

Г) 25;

Д) 100.

18.Цена деления шкалы (рис.1.2) равна…

А) 0,1;

Б) 0,2;

В) 0,25;

Г) 0,5;

Д) 1.

19.Длина прямоугольной коробки – a, ширина – b, высота – с. Объем этой коробки находится по формуле…

А) V = а + b +с;	Б) V = а∙b/с;	В) V = (а + b)∙с;
	Г) V = 2∙ а∙b∙с;	Д) V = а∙b∙с.

20.Площадь поверхности прямоугольной коробки – S, ее высота – h. Объем этой коробки находится по формуле…

А) V = S/ h;

Б) V = h/S;

В) V = S∙h;

Г) V = S + h;

Д) V = S – h.

21.Перевести 125 см в систему СИ:

А) 12,5 м;

Б) 1,25 м;

В) 0,125 м;

Г) 12,5 дм;

Д) 1250 мм.

22.Выразить 1,6 километров в системе СИ:

А) 160 м;

Б) 160000 см;

В) 1600 м;

Г) 16 м;

Д) 0,16 м.

23.В 5 минутах содержится…

А) 50 с;

Б) 300 с;

В) 30 с;

Г) 180 с;

Д) 500 с.

24.В 1 часе содержится…

А) 60 с;

Б) 100 с;

В) 360 с;

Г) 1000 с;

Д) 3600 с.

25.Если длину прямоугольника увеличить в два раза, а ширину оставить прежней, то площадь прямоугольника…

А) увеличится в 2 раза;	Б) уменьшится в 2 раза;	В) увеличится в 4 раза;
	Г) уменьшится в 4 раза;	Д) не изменится.

26.Приставки «микро-, милли-, санти-», используемые для образования дольных единиц измерения, означают множители…

А) 0,01; 0,01; 0,000001;	Б) 0,000001; 0,001; 0,01;
В) 0,001; 0,01; 0,000001	Г) 0,000001; 0,01; 0,001.

27.Приставки «мега- и кило-», используемые для образования кратных единиц измерения, означают множители…

А) 10000, 1000;

Б) 100, 1000;

В) 1000000, 1000;

Г) 1000000, 100;

Д)100, 10000.

28.В 1 см² содержится…

А) 0,01 м²;

Б) 100 м²;

В) 10000 м²;

Г) 0,0001 м²;

Д) 0,001 м².

29. В 1 м³ содержится…

А) 100 см³;

Б) 1000 см³;

В) 10000 см³;

Г) 100000 см³;

Д) 1000000 см³.

30.В одном литре содержится…

А) 0,1 м³;

Б) 0,01 м³;

В) 0,001 м³;

Г) 0,0001 м³;

Д) 10 м³.

31.Длина ребра куба равна а см. Объем куба равен…

А) 3а см³;

Б) а² см²;

В) а³ см³;

Г) а² см³;

Д) а см³.

Качественные задачи

1.Какие явления относятся к физическим:

а) стальной гвоздь заржавел; б) прозвучал звонок на урок; в) закипела вода в чайнике; г) прокисло молоко?

2.Какое явление относится к механическим: а) катится мяч; б) мяч на солнце нагревается?

3.Какие явления относятся к тепловым: а) плавление льда; б) испарение воды; в) движение воды по трубам?

4.Какие явления относятся к электрическим: а) расческа, которой только что причесали волосы, притянула маленькие кусочки бумаги; б) явление молнии во время грозы; в) слышны раскаты грома во время грозы?

5.Какое явление относится к магнитным: а) булавка притянулась к намагниченным ножницам; б) кусочки бумаги притянулись к пластмассовой расческе?

6.Какие явления относятся к оптическим: а) солнечный луч отразился от зеркала и на стене появился «зайчик»; б) излучение света от электрической лампочки накаливания; в) солнечные лучи нагревают воду в море?

7.Какими физическими приборами измеряют: а) длину; б) температуру; в) массу; г) время?

8.В каких единицах измеряют: а) длину; б) температуру; в) массу; г) время?

9.Ночью температура воздуха -4º С, а днем +6º С. На сколько градусов изменилась температура воздуха?

10.В древних государствах – Вавилоне, Египте, Греции – единицей длины был локоть, то есть расстояние от локтя до кончиков пальцев руки. Могла ли такая единица быть точной? Почему?

11.Какой из двух измерительных линеек, с большей или меньшей ценой деления, можно более точно измерить длину?

Расчетные задачи

1.Определите площадь контейнера, длина которого 5 м, ширина 3,2 м.

2.Параллелепипед имеет длину 15 см, ширину 6 см и толщину 4 см. Определите объем.

3.Крышка письменного стола имеет размеры 100´50´2 см. Определите объем крышки.

4.Размеры лыжи – длина 140 см, а ширина 12 см. Чему равна площадь лыжи?

5.Определите площадь комнаты, длина которой 5 м, ширина 3,5 м.

6.Брусок имеет длину 10 см, ширину 6 см и толщину 4 см. Определите объем бруска.

7.Определите объем классной комнаты, размеры которой 8´6´3 м.

8.Какая площадь ножки стола, если размеры ее 50´25 мм?

9.Площадь основания колонны 0,75 м². Определите высоту колонны, если ее объем 4,5 м3.

10. Площадь опоры парты 80 см^2. Найдите длину ножки парты, если ширина опоры 20 мм.

11. Объем стального листа 0,024 м³. Найдите ширину листа, если длина листа 4 м, а толщина 5 мм.

12. Объем железнодорожной шпалы 0,25 м³. Найдите длину шпалы, если толщина 0,25 м и ширина 40 см.

13. Найдите ширину гусеницы трактора, если ее площадь 1,5 м²при длине 2,5 м.

14. Площадь основания хоккейного конька 4,5 см^2.Чему равна длина конька, если его ширина 2 мм.

15.Определите цену деления шкалы (рис. 1.3). Укажите предел измерения и показания в случаях a; b.

16.Сколько ящиков, размер, которого 40´150´60 см, можно расположить в контейнере объемом 7,2 м³?

17.Размер площадки для автомобилей 120´60 м. Сколько автомобилей можно разместить на площадке, если для автомобиля необходима площадь 25 м2? Площадь проезжей части 400 м2.

18.Размер железнодорожной платформы-контейнеровоза 2,4´20 м. Сколько контейнеров можно поставить на платформу, если площадь контейнера 12 м2?

19.Сколько строительных блоков, размер блока 240´60´60 см, можно разместить в вагоне? Высота вагона 3 м, ширина 2,4 м, длина 12 м.

20. Определите цену деления шкалы мензурки (рис.1.4). Укажите предел измерения. В мензурку была налита вода до уровня А. После погружения цилиндра в мензурку, вода поднялась до уровня В. Определите объем цилиндра.

Задачи повышенной сложности

1.Толщина стенок полого цилиндра равна 2 мм. На сколько миллиметров внешний диаметр цилиндра больше внутреннего диаметра?

2.Капля масла объемом 0,003 мм3 растеклась по поверхности воды тонким слоем и заняла площадь 300 см². Принимая толщину слоя равной диаметру молекулы масла, определите этот диаметр.

3.За сутки молодой бамбук может вырасти на 86,4 см. На сколько он вырастет за секунду?

4.На какой угол поворачивается Земля вокруг своей оси за 1 мин?

5.Останкинская телебашня в Москве высотой 540 м имеет массу 55000 т. Какую массу имела бы точная модель этой башни высотой 54 см?

Тема 2.
Первоначальные сведения
о строении вещества

Тесты

1.Все вещества состоят…

А) только из клеток;	Б) из молекул и атомов;	В) только из молекул;
	Г) только из атомов;	Д) из клеток и молекул.

2.Молекулы в веществе всегда…

А) движутся в одном направлении;	Б) покоятся;	В) движутся непрерывно и беспорядочно;
Г) иногда движутся, а иногда покоятся;		Д) только колеблются.

3.Мельчайшей частицей данного вещества, сохраняющей все его свойства, является…

А) атом;	Б) клетка;	В) молекула;
	Г) атом и молекула;	Д) клетка и молекула.

4.Диффузия относится к понятию…

А) физическое тело;	Б) физическая величина;	В) физическое явление;
	Г) вещество;	Д) единица измерения физической величины.

5.Процесс взаимного проникновения веществ вследствие движения молекул называют…

А) гравитацией;

Б) диффузией;

В) притяжением;

Г) электризацией

Д) нагреванием.

6.Примерами диффузии являются…

А) плавление меди;	Б) распространение запаха духов;	В) круговорот воды в природе;
	Г) выпадение росы;	Д) движение воздушного шара.

7.При одинаковой температуре диффузия происходит быстрее…

А) в твердых телах;	Б) в жидкостях;	В) в газах;
Г) скорость диффузии постоянна и не зависит от агрегатного состояния вещества;		Д) скорость диффузии зависит только от температуры вещества.

8.С увеличением температуры скорость диффузии…

А) увеличивается;	Б) уменьшается;	В) не изменяется;
	Г) увеличивается только в газах;	Д) увеличивается только в жидкостях.

9.Плотность вещества характеризуется…

А) скоростью молекул;	Б) размерами молекул;	В) расстоянием между молекулами;
	Г) массой молекул;	Д) взаимодействием молекул.

10.При взаимодействии между собой молекулы вещества…

А) только притягиваются;	Б) только отталкиваются;		В) притягиваются и отталкиваются;
Г) разделяются на атомы;		Д) молекулы вещества не взаимодействуют.

11.Агрегатное состояние вещества определяется его…

А) массой;	Б) плотностью;	В) температурой;
	Г) объемом;	Д) притяжением к Земле.

12.Примерами кристаллических твердых тел являются…

А) воск;

Б) смола;

В) соль;

Г) пластмасса;

Д) парафин.

13.Примерами аморфных твердых тел являются…

А) алмаз;

Б) стекло;

В) лед;

Г) кварц;

Д) алмаз.

14.Вещество сохраняет определенный объем и не имеет собственной формы в…

А) твердом состоянии;	Б) жидком состоянии;	В) газообразном состоянии;
Г) твердом и жидком состояниях;		Д) во всех агрегатных состояниях.

15.Вещество занимает весь предоставленный ему объем и не имеет собственной формы…

А) только в жидком состоянии;	Б) только в газообразном состоянии;	В) только в твердом состоянии;
Г) в жидком и газообразном состояниях;		Д) в твердом и газообразном состояниях.

16.Вода замерзла при 0^оС. При этом ее объем…

А) увеличился;		Б) уменьшился;	В) остался прежним;
Г) однозначно определить нельзя;	Д) среди ответов А-Г нет правильного.

17.Мел истолкли в порошок. При этом молекулы мела…

А) исчезли;	Б) уменьшились в размере;	В) увеличились в размере;
	Г) остались прежними;	Д) разделились на атомы.

18.Вещество нагрели. При этом…

А) промежутки между молекулами увеличились, а скорость молекул уменьшилась;

Б) скорость молекул увеличилась, а промежутки между молекулами уменьшились;

В) скорость молекул увеличилась, а промежутки между молекулами остались прежними;

Г) промежутки между молекулами увеличились, а скорость молекул осталась прежней;

Д) увеличились и скорость молекул, и промежутки между молекулами.

19.Лед растопили, а часть полученной воды испарили. При этом молекулы…

А) увеличивались;	Б) уменьшались;	В) оставались прежними;
	Г) исчезали;	Д) превращались в атомы.

20. При нагревании медная проволока стала длиннее. Это произошло за счет…

А) увеличения размеров молекул;

Б) увеличения промежутков между молекулами;

В) увеличения размеров молекул и промежутков между молекулами;

Г) увеличения скорости молекул;

Д) увеличения скорости молекул и размеров молекул.

Качественные задачи

1.Из каких веществ состоят следующие физические тела: швейная игла, книга, дождевая капля, парта, бутылка из-под воды?

2.Приведите примеры нескольких физических тел, состоящих из пластмассы, кожи, древесины, железа.

3.Почему уменьшается длина рельса при его охлаждении?

4.Почему разломанный карандаш мы не можем соединить так, чтобы он вновь стал целым?

5.Чтобы огурцы продолжительное время оставались малосольными, их хранят в холодном помещении. Почему?

6.Где быстрее растворится сахар: в холодном чае, или в горячем? Объясните почему.

7.О веществе известно, что оно хорошо сохраняет свой объем. В каком состоянии находится вещество?

8.Можно ли заполнить сосуд без перегородок газом на 80% его объема?

9.Тело сохраняет свой объем и форму. В каком состоянии оно находится?

10.Почему для сварки металлов необходима высокая температура?

11.Могут ли быть в жидком состоянии кислород, азот?

12.Почему трудно снимать с тела намокшее под дождем белье?

13.Почему, когда чертят мелом по классной доске, то частички его остаются на ней?

14.Почему обувь, смазанная жиром, не промокает?

15.Почему дым от костра перестает быть видимым даже в безветренную погоду?

16.Почему не рекомендуется мокрую ткань, окрашенную в темный цвет, оставлять на длительное время в соприкосновение с белой тканью?

17.В полистироловой фляге длительное время хранился керосин. Если в эту, даже очень тщательно вымытую флягу налить молоко, то в нем мы все же будем чувствовать запах керосина. Объясните почему.

18.Почему легко перелистывать страницы книги мокрыми пальцами?

19.Почему засохшую ветку легче переломить, чем зеленую?

20. Одинаковы ли молекулы воды в горячем чае и в холодной газированной воде?

21. Почему чернильные пятна на столе и на полу легче удалить вскоре после того, как были пролиты чернила, и значительно труднее сделать это впоследствии?

22.Почему, прижав плотно два куска пластилина при комнатной температуре, мы получаем один кусок, а с металлом этого сделать невозможно?

23.Почему диффузия в жидкости происходит значительно медленнее, чем диффузия в газах? При каких условиях может произойти диффузия в твердых телах?

24.Почему склеиваемые детали рекомендуется плотно прижимать друг к другу?

25.Почему жидкость невозможно сжать?

26.Вода испарилась и превратилась в пар. Изменились ли при этом сами молекулы? Как изменилось их расположение и движение?

27.Зубные врачи не рекомендуют есть очень горячую пищу. Почему?

28.Почему в мороз снег скрипит под ногами?

29.Для чего строители метро оставляют в стенах тоннеля кольцевые щели шириной 2-3 сантиметра?

30.Почему нельзя заполнять до краев цистерны с топливом, если они транспортируются с севера на юг?

31. Почему между участками рельс трамвайного или железнодорожного полотна оставляют промежутки?

32. Почему разрывается стеклянная бутылка с водой, вынесенная зимой на улицу в морозную погоду?

33. Изменяется ли диаметр железного стержня при нагревании? Почему мы этого не видим?

34. Почему при закипании полного чайника с водой, вода из чайника выливается?

35. Почему нельзя сделать сколь угодно малый объем вещества даже при очень больших внешних воздействиях на него?

36. При ремонте дороги асфальт разогревают. Почему запах разогретого асфальта ощущается издалека? Почему запах холодного асфальта практически не слышен?

37. Можно ли сказать, что объем газа в сосуде равен сумме объемов его молекул? Поясните ответ.

38. Закрытая бутылка наполовину заполнена водой. Можно ли утверждать, что в верхней половине бутылки вода отсутствует?

39. Если смешать один литр спирта с одним литром воды, то общий объем получится не два литра, а меньше. Почему?

40. Почему небольшое количество подсолнечного масла растекается по водной поверхности, образуя непрерывную пленку?

41.Распространение запаха вещества в воздухе связано с движением молекул этого вещества. Как же связать большую скорость движения молекул газообразного вещества (сотни метров в секунду) с медленным распространением запаха?

42.Как обычной линейкой измерить толщину страницы учебника?

43. У вас имеется коробка кнопок. Как при помощи мензурки измерить объем одной кнопки?

Тема 3. Взаимодействие тел

Тесты

1.К видам механического движения не относится…

А) поступательное движение;	Б) вращательное движение;	В) тепловое движение;
	Г) колебательное движение;	Д) неравномерное движение.

2.В прямолинейном движении участвует…

А) точка на ободе колеса велосипеда;		Б) искусственный спутник Земли;	В) парашютист, опускающийся в безветренную погоду;
Г) минутная стрелка часов;	Д) теннисный мячик при игре в теннис.

3.Путь, время и скорость обозначаются соответственно буквами…

А) s, v, t;

Б) v, s, t;

В) t, v , s;

Г) v, s, t;

Д) s, t, v.

4.Выберите правильное продолжение фразы. При равномерном движении скорость тела...

А) равна нулю;	Б) не изменяется;	В) постоянно увеличивается;
	Г) постоянно уменьшается;	Д) постоянно изменяется.

5.Выберите правильное продолжение фразы. При неравномерном движении скорость тела...

12 3 4 5 6 Следующая ⇒