- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
однина множина
однина множина
1-а особа янавчаюсь ми навчаємось
2-а особа тинавчаєшся ви навчаєтесь
3-я особа він( вона, воно) навчається вони навчаються.
У реченні дієслово найчастіше буває присудком, рідше - підметом.
Увага! Дієслово має декілька форм:
Змінювана форма, що поєднує в собі ознаки прикметника і дієслова і відповідає на питання який? яка? яке? які? називається дієприкметником: Зазеленіла нагріта сонцем земля .
Незмінювана форма дієслова, яка пояснює в реченні присудок, вказуючи на додаткову дію і відповідає на питання що роблячи? що зробивши? називається дієприслівником: Курликаючи поверталися з теплих краївжуравлі.
(дієприслівник поєднав в собі ознаки дієслова і прислівника).
Початкова форма дієслова (неозначена форма, або інфінітив) незмінна і відповідає на питання що робити? що зробити?
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|