- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Задания для дистанционного обучения учащихся с 30 марта - 12 апреля 2020 года
Стр 1 из 2Следующая ⇒
Задания для дистанционного обучения учащихся с 30 марта - 12 апреля 2020 года
1 классы
| Параллель/ класс | Учитель | Предмет | Количество уроков | Тема урока | Задание по учебнику | Задание с платформы «Российская электронная школа» | Форма контроля | Электрон ная почта или вид связи с учителем | ||
| 1-е классы | Андреева И. Б. Брундукова Л.Е. Курицына А. В. | Русский язык | Слова – названия предметов, признаков предметов, действий предметов | Учебник с. 21-30 Упр. 7, 11, 16, 17 в тетрадь | Урок 52, 59, 60 | ВКонтакте | ||||
| Слог как минимальная произносительная единица | Учебник с. 32-35 Упр. 2,6 в тетрадь | Урок 66, 67 | ВКонтакте | |||||||
| Деление слов на слоги. | Учебник с. 36-38 Упр. 1 в тетрадь | Урок 68 | ВКонтакте | |||||||
| Перенос слов | Учебник с. 36-38 Упр. 3 в тетрадь | Урок 70 | ВКонтакте | |||||||
| Перенос слов | Учебник с. 36-38 Упр. 4 в тетрадь | Урок 70 | Проверочная работа (Рабочая тетрадь) по теме фотоотчет | ВКонтакте | ||||||
| Ударение в словах. | Учебник с. 39-44 Упр. 4, 5 в тетрадь | Урок 69 | ВКонтакте | |||||||
| Ударение. | Учебник с. 39-44 Упр. 7, 10 в тетрадь | Урок 69 | Проверочная работа (Рабочая тетрадь) по теме фотоотчет | ВКонтакте | ||||||
| Звуки и буквы | Учебник с. 46-51 Упр. 2 в тетрадь | Урок 39 | ВКонтакте | |||||||
| Звуки и буквы | Учебник с. 46-51 Упр. 8 в тетрадь | Урок 37 | ВКонтакте | |||||||
| Русский алфавит или Азбука. | Учебник с. 52-57 Упр. 11, 12 в тетрадь | Урок 34, 35, 36 | Проверочная работа (Рабочая тетрадь) по теме фотоотчет | ВКонтакте | ||||||
| 1-е классы | Андреева И. Б. Брундукова Л.Е. Курицына А. В. | Математика | Подготовка к введению задач в два действия. | Учебник с. 60 Раб.тетрадь с.29 | Урок 49 | ВКонтакте | ||||
| План решения задачи в два действия и запись решения | Учебник с. 61 Раб.тетрадь с.30 | Урок 49, 50 | ВКонтакте | |||||||
| Ознакомление с задачей в два действия. | Учебник с. 62 Раб.тетрадь с.31 | Урок 50 | Проверочные работы с.40, 41 фотоотчет | ВКонтакте | ||||||
| Решение задач на сложение и вычитание | Учебник с. 63 Раб.тетрадь с.32 | Урок 51 | ВКонтакте | |||||||
| Приём сложения однозначных чисел с переходом через десяток | Учебник с. 64-65 Раб.тетрадь с. 33 | Урок 52 | ВКонтакте | |||||||
| Случаи сложения вида _+2. _+3 | Учебник с. 66 Раб.тетрадь с.34 | Урок 53, 54 | ВКонтакте | |||||||
| Случаи сложения вида _+4 | Учебник с. 67 Раб.тетрадь с.35 | Урок 55 | ВКонтакте | |||||||
| Случаи сложения вида _+5 | Учебник с. 68 Раб.тетрадь с.35 | Урок 56 | Проверочные работы с. 42, 43 | ВКонтакте | ||||||
| 1-е классы | Андреева И. Б. Брундукова Л.Е. Курицына А. В. | Литературное чтение | Рифма в стихах И. Гамазкова, Е.Григорьева «Живая азбука», С. Маршака «Автобус №26». | Учебник с. 17-21, вопросы и задания учебника | Урок 42, 43, 44 | ВКонтакте | ||||
| Из старинных книг. Повторение и обобщение по теме «Жили-были буквы». | Учебник с. 22-27, вопросы и задания учебника | ВКонтакте | ||||||||
| Проекты «Создаем город букв», «Буквы - герои сказок». | Учебник с. 28, вопросы и задания учебника | ВКонтакте | ||||||||
| Авторская сказка Е. Чарушина «Теремок». | Учебник с.32-37, вопросы и задания учебника | Урок 45 | ВКонтакте | |||||||
| Русская народная сказка «Рукавичка». | Учебник с.38-41, вопросы и задания учебника | ВКонтакте | ||||||||
| Загадки. Русские народные песенки. Потешки. Небылицы. | Учебник с.42-46, вопросы и задания учебника | Урок 46 | ВКонтакте | |||||||
| Английские песенки из книги «Рифмы Матушки Гусыни». «Король Пипин». «Дом, который построил Джек». | Учебник с.47-51, вопросы и задания учебника | Урок 47 | ВКонтакте | |||||||
| Сравнение народной и литературной сказок. А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…», Русская народная сказка «Петух и собака». | Учебник с.52-53, вопросы и задания учебника | Урок 48 | ВКонтакте | |||||||
| 1-е классы | Андреева И. Б. Брундукова Л.Е. Курицына А. В. | Окружающий мир | Почему мы любим собак и кошек? | Учебник с.42-43 Раб.тетрадь с.27 | Урок 25 | ВКонтакте | ||||
| Проект "Наши домашние питомцы" | Учебник с.44-45 Раб.тетр. с.52-53 | Урок 25 | Фотоотчет | ВКонтакте | ||||||
| Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек? | Учебник с.46-47 Раб.тетр. с.28-31 | Урок 26 | ВКонтакте | |||||||
| Почему в лесу мы будем соблюдать тишину? | Учебник с.48-49 Раб.тетр. с.32 | Урок 26 | Тест | ВКонтакте | ||||||
| 1-е классы | Андреева И. Б. Брундукова Л.Е. Курицына А. В. | Технология | Образы весны. Какие краски у весны? | Закладка | Урок 14 | ВКонтакте | ||||
| Настроение весны. Что такое колорит? | Рамка | Урок 14 | ВКонтакте | |||||||
| 1-е классы | Андреева И. Б. Брундукова Л.Е. Курицына А. В. | Изобразителое искусство | Строим вещи. | Рисуем народный костюм | Урок 12 | ВКонтакте | ||||
| Город, в котором мы живем (обобщение темы). | Рисуем городской пейзаж | Урок 17 | ВКонтакте | |||||||
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|