Сценарий. Мамочка моя милая»

Стр 1 из 2Следующая ⇒

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД №84» ЛЕНИНСКОГО РАЙОНА г. САРАТОВА.

Сценарий

ко Дню матери в средней группе:

«Мамочка моя милая»

Выполнили воспитатели:

Пашко Т.И. и Киселёва Е.А.

Цель:
Формирование у детей среднего дошкольного возраста уважительного отношения к маме, умения выразить ей свою любовь словами и действиями. Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.

Задачи:
1. Воспитывать уважительное отношение к маме, желание порадовать ее.
2. Продолжать развивать и поддерживать интерес детей к театрализованной деятельности.

Предварительная работа:
1. Беседы о маме, составление рассказов из личного опыта.
2. Заучивание стихотворений и песен к утреннику.
3. Репетиция сценки «Как звери грибы собирали».

Оборудование:
Шапочки мыши, лягушки, зайца, лисы, волка, медведя, белки, ежа.
Муляжи грибов, шишек.
2 плетеные корзинки.
Муляжи овощей и фруктов.

Ход развлечения:

Стульчики расставлены полукругом с двух сторон. Дети сидят в группе, звучит песня «Здравствуйте, мамы» (сл.К. Ибряева, муз. Ю. Чичкова) и в группу приглашаем мам. Мамы входят и садятся напротив. Между ними, в середине группы, разворачивается все действие.

Воспитатель. Здравствуйте, дорогие наши мамы! Сегодня мы собрались здесь по очень важному случаю — празднованию Дня Матери. Этот праздник появился недавно, но уже прочно вошел в нашу жизнь потому, что мама — самый необходимый и любимый человек в нашей жизни, и порадовать ее нам хочется всегда.

1воспитатель:

День Матери — праздник пока молодой,
Но все ему рады, конечно —
Все, кто рождены под счастливой звездой
И мамы опеки сердечной!

Мы в диких бегах суеты городской
Подчас забываем о маме,
Спешим, растворяясь в массе людской,
Всерьез увлекаясь делами...

2воспитатель:
А мама нас ждет и ночами не спит,
Волнуясь и думая часто —
«Ах, как они там? — и сердце болит,
И стонет, и рвется на части...

Решили на праздник мы вас пригласить,
Хоть можно почаще, конечно.
Желаем мы вам не болеть, не грустить,
И любим мы вас бесконечно! (Автор стихотворения неизвестен)

Воспитатель. Вот и сегодня мы пригласили вас в нашу группу, чтоб вы, хоть на один вечер забыли свои заботы, домашние хлопоты, почувствовали себя самой любимой, самой дорогой Мамой! Для вас приготовили выступления, развлечения и игры ваши любимые, самые очаровательные дети! Начнется он, конечно, песней о маме «Маму поздравляют малыши» (муз. Т.Попатенко, сл. Л.Мироновой).

Мы с детьми выучили стихи для вас, которые сейчас прозвучат. (Автор стихов — Л.Давыдова).

1. Мне мама приносит игрушки, конфеты.
Но маму люблю я совсем не за это.
Веселые песни она напевает,
Нам скучно вдвоем никогда не бывает!

2. Люблю свою маму, скажу я вам прямо.
Ну просто за то, что она — моя мама!

3. На щеках у мамочки — две волшебных ямочки.
А когда она смеется — смех такой волшебный льется.

4. Мама — солнышко мое, я — подсолнушек ее.
Хорошо счастливым быть, мамочку свою любить.

5. Ты живи на свете, мама, много-много лет.
Никого тебя роднее в целом мире нет.

6. Мы с сестричкою вдвоем всю квартиру уберем.
Испечем пирог румяный, будем ждать прихода мамы.
Только мама на порог — а у нас готов пирог!

Воспитатель1:Ваши мамы иногда ругают вас, что вы мало кушаете или вообще не хотите есть, ребята давайте теперь проверим наших мама какой у них аппетит.

Конкурс « Кто быстрее накормит маму». (Дети берут йогурты и кормят с ложки маму.)

Воспитатель2: НУ вот, наши мамы показали, какой должен быть аппетит у наших деток. Теперь я приглашаю всем вместе потанцевать, ведь не только же трудиться, мамам надо отдыхать. Танцуем все вместе.

7. Ничего милее нет маминой улыбки —
Словно вспыхнет солнца свет, мрак развеет зыбкий.
Словно хвостиком блеснет золотая рыбка —
Радость сразу принесет мамина улыбка!

8. Руки мамочки моей — пара белых лебедей:
Так нежны и так красивы, столько в них любви и силы!

9. Будто бирюза — мамины глаза.
Ясные и чистые, добрые, лучистые.
Словно звездочки горят
И со мною говорят.

Воспитатель1:Ребята, мы знаем много игр с овощами и фруктами. Давайте и сами поиграем, и позовем наших мам принять участие в конкурсах и эстафетах.

1. Игра «Разложи овощи и фрукты по разным корзинкам» (Воспитатель высыпает на ковер муляжи овощей и фруктов, предлагает 6 детям 2 корзинки и задание: 3 ребенка собирают в свою корзинку овощи, другие трое — фрукты).(2раза)

2.Игра «Кто больше?» (Воспитатель высыпает на ковер муляжи шишек и грибов. Кто больше наберет шишек.) Грибы остаются на ковре.

Сценка «Как звери грибы собирали» (Автор: Л.Тиунова)

Воспитатель: Выросли грибочки в небольшом лесочке.
Мимо мышка бежала и грибочки увидала.

Мышка. Вот красивые грибочки,
Отнесу - ка я их дочке!

Воспитатель. Что ты, мышка, что ты, мышка!
Ты спроси у ребятишек.
Все ребята говорят:

Дети. Грибы мышата не едят!

Воспитатель. Мимо лисонька бежала
И грибочки увидала.

Лиса.Вот как много здесь грибочков!
Отнесу их своим дочкам!

Воспитатель.Ой, лисонька, не надо!
Не корми, лиса, лисят.
Все ребята говорят:

Дети. Грибы лисята не едят!

Воспитатель. Мишка мимо проходил,
Чуть грибы не раздавил.

Медведь. Ну и много ж здесь грибов!
Съем их, пусть согреют кровь!

Воспитатель. Ты смешной, ленивый Мишка!
Ты спроси у ребятишек.
Все ребята говорят:

Дети. Грибы медведи не едят!

Воспитатель. Ежик с белкой пробегали и грибочки увидали.
Спросим наших мы ребят: ежики грибы едят? (Да!)
Белочки грибы едят? (Да!)

Белка. Посушу свои грибочки
Я на остреньком сучочке.

Ежик.Отнесу свои грибы
Прямо к ежикам в кусты.

Воспитатель. Раз-два-три-четыре-пять,
Пришло время танцевать!

Дети приглашают мам и встают в круг, ведь не только же трудиться, мамам надо отдыхать. Танцуем все вместе.

12 Следующая ⇒