Досуг «Планета доброты»

Досуг «Планета доброты»

для детей старшего дошкольного возраста

ЦЕЛЬ: Обобщение представлений детей о доброте как о ценном качестве человека.
ЗАДАЧИ:

-познакомить детей с праздником «Всемирный день Доброты» и его традициями;
- формировать дружеские взаимоотношения;коммуникативные навыки: умение действовать сообща, одной командой, работать в парах;
- повторить сущность понятий «добро» и «доброта», «добрые поступки»;
- воспитывать добрые чувства к окружающим людям, помочь детям понять,что все нуждаются в любви и доброжелательном отношении;

- воспитывать дружелюбие, взаимопомощь, взаимовыручку;
- обозначить нравственные ориентиры в общении со сверстниками;

- активизировать словарь детей: волонтеры, добровольцы, взаимопомощь;
- развивать физические качества: ловкость, быстрота реакции;

- развивать волевые качества: упорство, стремление выполнять задание точно и быстро;

- воспитывать «здоровый» дух соперничества, умение сдерживать свои отрицательные эмоции.

Предварительная работа:рассматривание иллюстраций, просмотр мультипликационных фильмов о дружбе (несколько серий про кота Леопольда и мышей); знакомство с пословицами и поговорками о дружбе; разучивание стихотворений о дружбе, чтение художественной литературы.

Оборудование:мешочки, разметочные кубики, стойки для подлезания, гимнастические скамейки, мягкие модули, конусы, канат, платки, воздушные шары, сюрприз, ножницы, клей, ватман.

Ход досуга

Дети стоят в одну колонну.
Вед.: Много праздников мы знаем,

Их мы весело встречаем,

А сегодня в этот час

Праздник «Доброты» ждет нас!

В субботу, 13 ноября,весь мир отмечал Всемирный день Доброты. Символом праздника является открытое сердце (слайд1).

В 1997г., в Японии была создана организация «Всемирное движение доброты», в которой участвовали представители из разных стран – волонтёры, добровольцы, которые помогают по всему миру и своими делами вдохновляют людей на совершение добрых поступков, присоединиться к движению могут все желающие. Целью Всемирного дня Доброты является объединение всех народов, несмотря на языковые и культурные различия. Ведь только на основе искренне добрых дел и поступков можно достичь единства и взаимопонимания.

Вед.: Ребята, а что такое доброта?

1 ребенок.

– Что такое доброта?
Это мамины глаза,
Её рук прикосновенье
И улыбка одобренья.

2 ребенок

Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет,

Если доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети!

3 ребенок

Не стой в стороне равнодушно,

Когда у кого-то беда,

Бежать на выручку нужно

В любую минуту всегда!

У праздника за время его существования появились и свои традиции. Так, в День Доброты, помимо добрых улыбок и дел, принято дарить знакомым и незнакомым людям цветы. В этот день организуются специальные Почтовые Пункты Доброты, где любой может написать доброе письмо людям, живущим в интернате, со словами участия и поддержки.И сегодня, как и в любой другой день, самое время совершать добрые дела.

Вед.: Если хмуримся с утра,

Нам поможет доброта!

Ну-ка, дети, соберитесь

И друг другу улыбнитесь.

Ребята, я предлагаю вам отправиться в волшебное путешествие на планету Доброты. Но на пути мы встретим много препятствий, их нужно преодолеть. А в этом нам помогут доброта, дружба и находчивость. Ну как, путешественники, готовы? Тогда в путь!(слайд 2)

• Разминка.

• Дети делятся на две команды.

Предлагаю поиграть в эстафеты со своим другом «Кто кого?»

1. «Кто быстрее» Дети переносят кубик с подлезанием под планку (50 см) и кладут его в обруч. Возвращаются бегом и передают эстафету касанием ладони.

2. «Силачи» Скольжение на животе по скамье, отталкиваясь руками.

3. «Ловкачи». Дети идут с мешочком на голове до разметочного конуса. Обратно возвращаются бегом с мешочком в руке. Передают эстафету мешочком.

4. «Полоса препятствий». Дети перепрыгивают через элемент мягкого модуля; пролезают под верёвкой, прикрепленной к стойкам, не задевая её. Возвращаются обратно бегом, передавая эстафету касанием ладони.

Воспитатель:Молодцы. Видно, что вы дружные ребята, умеете работать в команде и радуетесь победе друзей. А значит, вы верные и настоящие друзья.

• Предлагаю поиграть в игру «Лучший друг»

Я, я – твой лучший друг (прикасаются ладонями к своей груди -4р.)

Я ,я посмотри вокруг!(разводят руки в стороны)

Лучше , лучше нет тебя (прикасаются ладонями к груди друга)

Мы с тобой друзья! (пожимают друг другу руки)

Ты, ты, мой лучший друг(прикасаются ладонями к груди друга)

Ты, ты, посмотри вокруг!(разводят руки в стороны)

Лучше, лучше нет меня!(прикасаются ладонями к своей груди)

Мы с тобой друзья!(обнимаются)

• Игра «Воздушный шар»

Дети стоят парами, держат платок за концы, на платке лежит воздушный шар. Дети подбрасывают шар, пока звучит музыка, затем садятся на стульчики.

Вед. Если с другом ты поссорился,
    То пойди и помирись.
    Ты не дуйся и не хмурься,
    Если надо, извинись!
    И тогда вокруг всё ярче
    И светлее станет вдруг,
    Потому что сразу рядом
    Будет настоящий друг!

Вед. Ребята, я хочу проверить, знаете ли вы, каким должен быть настоящий друг? Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте: «Да-да-да» или «Нет-нет-нет».

-Будем крепко мы дружить? Да-да-да!

- Нашей дружбой дорожить? Да-да-да!

- Мы научимся играть? Да-да-да!

- Другу будем помогать? Да-да-да!

- Друга нужно разозлить? Нет-нет-нет!

- А улыбку подарить? Да-да-да!

- Друга стоить обижать? Нет-нет-нет!

- Чай с друзьями будем пить? Да-да-да!

- Будем крепко мы дружить? Да-да-да!

Раз вы такие дружные, я предлагаю вам сделать коллаж нашей дружной группы. Мне хочется, чтобы вы подарили своим друзьям частичку своей дружбы, чтобы она стала ещё крепче, и все видели, какие вы дружные.

• Изготовление коллажа (дети вырезают лица и приклеивают их на силуэты, затем на общий коллаж)под музыку из мультфильма про кота Леопольда.

Вед: Вот и закончилось наше путешествие на планету Доброты (слайд 3).

Хочется закончить наш праздник доброты словами кота Леопольда: «Ребята, давайте жить дружно!» Мы надеемся, что вы все будете совершать только добрые поступки!А от самого доброго кота для вас сюрприз!!!