Структура в управлении ДОУ

Структура в управлении ДОУ

В основе управленческой деятельности лежит использование анализа, оценки и планирования как учебно-воспитательного процесса, так и личного труда педагогов. Вся управленческая деятельность заведующего направлена на развитие творческого потенциала педагогов. Для оптимальной работы в учреждении разработана система управления качеством, включающая в себя циклограммы по всем видам административной деятельности, технологические карты административной работы, функциональные обязанности всех субъектов образовательного процесса. Собранный администрацией диагностический материал позволяет лучше увидеть взаимосвязь задач, условий, средств, результатов деятельности педагогов, формировать банк данных по диагностике компетентности педагогов.

В образовательном учреждении действует три органа самоуправления: общее собрание, педагогический совет, наблюдательный совет.