Биотехнология микроорганизмов и животных

Предыдущий урок	Биотехнология растений
Тема	Биотехнология микроорганизмов и животных
Цель	Рассмотреть основные методы биотехнологии микроорганизмов и животных. Выделить основные плюсы и минусы использования ГМО.
Формируемые понятия	Методы биотехнологии, плазмиды, вектора, генно-модифицированные организмы (ГМО), клонирование, соматическая гибридизация
Методы и приёмы	Беседа, самостоятельная с учебником и интернетом, составление презентаций, доклады, тест
Работа учащихся	Обсуждают материал, обобщают и делают выводы, составляют презентации, заполняют опорный конспект, работают с интернетом и с соц. сетями.

Биотехнология микроорганизмов и животных

Ход урока.

I. Организационный момент.

II. Постановка задач на урок.

Вводная беседа

III. Изучение нового материала.

Разработка презентаций по подтемам

Составление опорного плана-конспекта по теме:

Биотехнология микроорганизмов	Биотехнология животных	Генотерапия. Клеточная инженерия

Обсуждение нового материала.

Выборка терминов и понятий.

Физкультминутка

IV. Закрепление изученного материала.Ответ по опорному конспекту и презентациям. Дискуссия о значении ГМО.

V. Домашнее задание:§

VI. Рефлексия. Что нового было узнано на уроке? Какие трудности встретились? Чем важна тема?

Биотехнология микроорганизмов	Биотехнология животных	Генотерапия. Клеточная инженерия

Тест на тему: «Селекция. Биотехнология»

1. Наука о методах создания новых и улучшения существующих пород животных, сортов растений, штаммов микроорганизмов, с полезными для человека свойствами

1) селекция

2) генетика

3) анатомия

4) физиология

2. Однородная группа растений, созданная в результате селекции

1) порода

2) сорт

3) штамм

4) вид

3.Совокупность промышленных методов, которые применяют для производства различных веществ с использованием живых организмов называют

1) биотехнологией

2) технологией

3) генная инженерия

4) клеточная инженерия

4.Методам биотехнологии не относится

1) клеточная инженерия

2) генная инженерия

3) мутагенез

4) микробиологический синтез

5. Тритикале – это гибрид

1) ржи и ячменя

2) пшеницы и ржи

3) пшеницы и гречихи

4) пшеницы и ячменя

6. Какой метод не используется в селекции животных?

1) инбридинг

2) аутбридинг

3) полиплоидия

4) индивидуальный отбор

7. Какой метод используют для производства человеческого инсулина?

1) культуру тканей

2) клонирование

3) клеточную инженерию

4) генную инженерию

8. Сущность явления гетерозиса, используемого в селекции, составляет

1) кратное увеличение числа хромосом

2) изменение генофонда сорта или породы

3) переход многих генов в гомозиготное состояние

4) гетерозиготность гибридов

10.Близкородственное скрещивание называют

1) аутбридинг

2) инбридинг

3) полиплоидия

4) клонирование

11.Неродственное скрещивание называют

1) инбридинг

2) аутбридинг

3) полиплоидия

4) клонирование