класс литература Дата: 11.11.

6 класс литература Дата: 11.11.

Тема: Развёрнутый ответ на проблемный вопрос сопоставительного характера

На двойном листе в линию в левом верхнем углу страницы на первой строке записываем фамилию, имя.

Одиннадцатое ноября

Развёрнутый ответ на проблемный вопрос сопоставительного характера.

Можно ли судить человека искусства, давать оценку таланту кого-либо, если ты сам не обладаешь какими-либо талантами и не сведущ в искусстве?

(прочитайте, а затем дайте ответ на вопрос) Очень часто невежество и глупость некоторых людей проявляется по отношению к искусству и творчеству. Необразованные люди недооценивают силу и важность искусства. В басне «Осел и Соловей» Крылов как раз-таки затрагивает эту вечную проблему – непонимания творчества и «судейства» таких «знатоков»!
Однажды И. А. Крылов был приглашен на вечер к знатному вельможе, где читал свои басни. В конце этого вечера вельможа ему сделал замечание, чтобы Крылов поучился переводить басни у Дмитриева. Баснописец был обижен и написал такую басню, где изобразил в аллегорической форме героев – так появилась басня «Осел и Соловей».
- А как вы считаете, можно ли судить человека искусства, давать оценку таланту кого-либо, если ты сам не обладаешь какими-либо талантами и не сведущ в искусстве?

Развёрнутый ответ представляет собой текст объёмом 7-8 предложений.
Композиция развёрнутого ответа:
Сначала изложить наблюдения по вопросу, а затем, опираясь на эти аргументы, сформулировать обобщающий вывод, который и будет ответом на поставленный вопрос.

Фотографию написанной работы пришлите учителю.
Выполненную работу ОБЯЗАТЕЛЬНО сохраните!(сдать в пятницу)