Вопросы к экзамену по социологии в ИМ «Экономика»

Вопросы к экзамену по социологии в ИМ «Экономика»

1. Цель и задачи дисциплины «Социология», ее место в учебном процессе студентов вуза. Происхождение и значение термина «социология». Объект, предмет и методология исследования в социологии.

2. Структура и функции социологии как науки. Ее связь с другими общественными дисциплинами.

3. Понятие «общество», многообразие подходов к его определению. Признаки общества.

4. Типология и эволюция обществ.

5. Социальные изменения. Виды социальных изменений. Социальная революция, социальная эволюция, социальная модернизация, трансформация и реформирование.

6. Теоретическое представление о направленности социальных изменений: прогресс, регресс, циклическое развитие.

7. Понятие «глобализация». Проблемы глобализации в современном мире.

8. Понятие, основные подсистемы, компоненты и элементы социальной структуры общества. Социальные круги, социальные общности, социальные институты.

9. Социальные группы, их виды и основные черты.

10. Характеристика малых, средних и больших социальных групп. Их место и функциональное значение в жизни общества.

11. Сущность социальной стратификации, ее основные концепции.

12. Элементы стратификационной социальной структуры: элита, средний класс, низший класс, маргинальные группы.

13. Сущность социальной мобильности, ее функциональное назначение. Основные виды социальной мобильности. Социальные лифты и каналы мобильности.

14. Социальные связи: понятие, структура, виды.

15. Социальное взаимодействие: социальные контакты и социальное действие. Основные теории социального взаимодействия: М.Вебера о типах и видах социального действия, Т.Парсонса о системе социального действия.

16. Сущность социального поведения. Дж.Хоманс о теории обмена, поведенческая концепция бихевиористов, Герберт Маркузе. Внутригрупповое взаимодействие; его характеристика и виды.

17. Соотношение понятий «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность». Условия становления и развития личности.

18. Основные социологические теории личности: Ч.Кули и Дж. Мид, З.Фрейд, К.Маркс, Т. Парсонс.

19. Ролевая концепция личности. Понятие «социальный статус» и его виды, понятие «социальная роль», «ролевой набор» и «ролевое поведение». Ролевой конфликт.

20. Социализация личности: ее стадии, этапы, факторы и агенты.

21. Типология личности как результат процесса социализации.

22. Понятие религиозности. Социологические характеристики религиозности населения Беларуси. Конфессиональное многообразие современной Беларуси.

23. Структура и социальные функции религии. Социодинамика религиозных систем.

24. Религия как тип мировоззрения. Социальный институт религии в структуре общества.

25. Социальные функции культуры. Социокультурный процесс и субкультура. Типология субкультур.

26. Социологическое определение культуры, ее социальная сущность. Структура и виды культуры.

27. Определение понятий «брак» и «семья». Характеристика семьи как социального института и малой социальной группы. Социально-демографическая ситуация в Республике Беларусь и пути ее улучшения.

28. Исторические типы брачно-семейных отношений. Современные формы семьи и брака.

29. Структура и функции семьи. Мотивация браков и разводов.

30. Понятие, типы и виды социологического исследования. Понятие социологической информации, ее основные виды.

31. Методы сбора первичной социологической информации: опрос, наблюдение, эксперимент, анализ документов.

32. Функции социологического исследования и его основные этапы. Программа социологического исследования: назначение, структура и содержание.

33. Типы выборок и репрезентативность социологического исследования.

34. Сущность, специфика и практическая значимость социологического прогноза. Виды социальных прогнозов.