СПП цели, условия, причины

Урок 54

Урок 54.

СПП цели, условия, причины

Придаточные условия, причины и цели

Вид придаточной части	Значение придаточной части	Вопросы	Союзы
Придаточная УСЛОВИЯ	указывает на условия осуществления того, о чем говорится в главном предложении.	при каком условии?	если; если..., то...; когда (=если); когда.., то...; коли; коль; коль скоро; раз; в случае если.
Придаточная ПРИЧИНЫ	раскрывают или обозначают причину того, о чем говорится в главной части предложения.	почему? отчего? по какой причине?	потому что, оттого что, так как, ибо, из-за того что, затем что, вследствие того что, благодаря тому что.
Придаточная ЦЕЛИ	указывает на цель того, о чем говорится в главном предложении.	зачем? с какой целью? для чего?	чтобы, чтоб, для того чтобы, с тем чтобы, затем чтобы, дабы.

Примеры:

1. Если я заболею, к врачам обращаться не стану.

(придаточная условия)

2. Посылаю ей все слезы в подарок, потому что не дожить мне до свадьбы.

(придаточная причины)

3. Я разбудил Пашку, чтобы он не свалился с сиденья.

(придаточная цели)

Тренировочная работа.

1. Подберите к главным предложениям из левого столбца соответствующие придаточные предложения из правого столбца, определите их вид. Ответ запишите в виде сочетания цифры и буквы.

1. Мама закрыла шторы	А. нужно не только любить, но и быть любимым.
2. Первыми тронулись на юг болотные птицы	Б. так как было душно.
3. Для того чтобы быть счастливым	В. потому что свет мешал малышу спать.
4. Я плохо спал этой ночью	Г. так как болота начали замерзать.
5. Если бы на отмели был песок	Д. чтобы мыслить и страдать.
6. Я жить хочу	Е. то можно было бы увидеть следы животного.

2. Закончите предложения, используя придаточные причины, цели и условия.

1. Начало быстро темнеть, потому что…

2. Надо было торопиться, так как…

3. Если у меня не получается что-нибудь, то …

4. Я пришел в кинотеатр заранее, потому что …

5. Если хочешь лучше узнать себя, ...

6. Начало быстро темнеть, потому что …

7. Он пришел, чтобы …

8. Когда мама сердится, я ….

3. Спишите предложения, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы.

1. Если ты хоч..шь слушать то я хочу петь для тебя.

2. В нижнем этаже дома окна вероятно были открыты потому что отчетливо слышались женские голоса и смех.

3. Дабы (не)утомить бл..госкло(н,нн)ого читателя разрешите поставить точку.

4. А коли у тебя бе..мозгла голова иди и землю рой или руби дрова.

5. Такая густая трава р..сла только по берегам озера потому что здесь было достаточно влаги.

6. Благодаря тому, что он мне помог я успел сдать работу (во)время.