- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Итог урока
Итог урока
- Мы сегодня говорили о жанрах народной песни. Перечислите их (хороводные, исторические, плясовые, солдатские, лирические, колыбельные, плачи, частушки)
- О каких жанрах вы узнали только сегодня? Назовите их.
- Чему учит современного человека русская народная песня?
(Трудиться, уважать традиции, любить Родину, быть смелыми, мужественными.)
ИЗО
16.12
Тема: Парки, скверы, бульвары
Задание к выполнению:
1. Просмотреть видеоурок, перейдя по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=YfOXhEkeVlc&t=500s
2. Ознакомиться с презентацией
3. Выполнить рисунок. За основу можно взять видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=G3PGs4RS4As&t=323s
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|