Конспект лекції. Природні загрози.. Тема уроку: Природні загрози. Характер їхніх проявів та дії на людей, тварин, рослин, об’єкти економіки. Хід лекції. I. Організаційний момент. II. Актуалізація опорних знань. Вивчення нового матеріалу

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Львівського державного коледжу харчової і переробної промисловості НУХТ

Конспект лекції

“Природні загрози.

Характер їхніх проявів та дії на людей, тварин, рослин, об’єкти економіки”

Викладач екології та ОБЖД

Шегда І.М.

Львів 2012

Тема уроку: Природні загрози. Характер їхніх проявів та дії на людей, тварин, рослин, об’єкти економіки

Мета уроку: сформувати у студентів знання про основні геологічні та метеорологічні небезпеки; розвинути у студента здатність орієнтуватися в основних методах і системах забезпечення безпеки під час небезпечних геологічних та метеорологічних явищ.

Тип лекції: вивчення нового матеріалу
Методи і прийоми: пояснювально-ілюстративний, частково-пошуковий.

Обладнання:.комп’ютер, проектор, фотокартки

Хід лекції

Організаційні та смислові етапи

Тривалість, (хв)

Пізнавальні завдання

Діяльність викладача

Діяльність студента

I. Організаційний момент

Перевірка присутності учнів, перевірка наявності необхідного обладнання для лекції.

II. Актуалізація опорних знань

Пригадування вже вивченого матеріалу

Опитування на основі вже вивченого матеріалу

Ставить питання щодо визначення основних понять курсу “Безпека життєдіяльності” – безпека, небезпека, ризик, надзвичайна ситуація. За необхідності для повноти відповіді пропонує використати презентацію.

Відповідають на поставлені запитання, при потребі користуючись підказками у презентації.

Ⅲ. Вивчення нового матеріалу

Вступ

Розповідь з елементами опитування

Озвучує тему для вивчення і подає план, заохочує студентів до вивчення нового матеріалу.

Записують в робочих зошитах тему і план, відповідають на запитання викладача.

Пояснення нового матеріалу

Розповідь з використанням презентації

Починає свою розповідь з загальних відомостей про геологічні та матеорологічні надзвичайні явища. Показує фотокартки та презентацію.

Слухають, занотовують. За потреби, задають питання.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒