Тема: Эпоха Великих географических открытий

Тема: Эпоха Великих географических открытий

https://www.youtube.com/watch?v=SDcozKA2Kx8

1) Просмотреть видео урок

2) Прочитать параграф 3 в учебнике

3) Выполнить в рабочей тетради практическую работу:

Практическая работа № 1

Тема: Обозначение контурной карте маршрутов путешествий, обозначение географических объектов.

Цель: формировать умение работать с контурной картой и картой атласа по изображению

маршрутов великих путешественников и народов.

Оборудование: карты атласа, учебник.

Последовательность выполнения работы:

1. Рассмотреть карту Маршруты важнейших путешествий

(учебник с. 181)

На контурной карте обозначить:

Стрелками красного цвета обозначить маршрут Х.Колумба; красным подписать материки, которые он открыл.(С. и Ю. Америка)
Стрелками синего цвета обозначить маршрут Ф.Магеллана; синим подписать океаны, по которым оп плыл и пролив, названный в его честь. (Атлантический, Тихий, Индийский, Магелланов пролив)
Стрелками зелёного цвета обозначить путь Васко-да-Гама; зелёным подписать материк, который он обогнул впервые и страну, в которую он шёл.( Африка, Индия)
Стрелками чёрного цвета обозначить путь Бартоломеу Диаша.
Подписать и подчеркнуть название материка, который является родиной Великих географических открытий; жёлтым закрасить и подписать материки, которые остались неизвестными после Эпохи Великих географических открытий. (Евразия, Австралия, Антарктида)

Найти соответствие (ответ записать цифрами)

Путешественник Его заслуга

1.Ф.Магеллан 1. Первым морем дошёл до Индии

2.Х.Колумб 2. Путешествовал в Китай

3.Васко–да-Гама 3. Создал школу капитанов

4.Б.Диаш 4. Первым сушей дошёл до Индии

5.А.Никитин 5. Открыл Америку

6.М.Поло 6. Открыл южный путь в Индийский океан

7.Генрих Мореплаватель 7. Первое кругосветное путешествие.

Выполненные задания скинуть на почту bloknot52@yandex.ru

Срок: до 06.11.21. 18.00.