Уважаемый студент!. Просим Вас ответить на вопросы в целях и совершенствования качества образования в университете.. Удовлетворены ли Вы уровнем образования в университете?. Кто, на Ваш взгляд, отвечает за качественное образование в вузе?. Что, по-Вашему,

Уважаемый студент!

Просим Вас ответить на вопросы в целях и совершенствования качества образования в университете.

1. Ваш пол:М____ Ж____,Возраст ____________

2. Удовлетворены ли Вы уровнем образования в университете?

Да

Нет

3. Кто, на Ваш взгляд, отвечает за качественное образование в вузе?

Руководство вуза

Государство

Студенты

Затрудняюсь ответить

Другое

4. Что, по-Вашему, можно сделать, чтобы повысить качество образования?

_______________________________________________________________________

5. В какой форме, на Ваш взгляд, информация усваивается эффективнее? Поясните.

Лекции _______________________________________________________________

Семинары _____________________________________________________________

Мастер-классы _________________________________________________________

Другое ________________________________________________________________

6. Повысит ли уровень Вашей подготовки размещение основных/дополнительных материалов в свободный доступ?

Да, это очень полезно

Возможно, некоторые из студентов найдут интересным дополнить свои знания

Нет, в этом нет необходимости

7. Какие техники восприятия, на ваш взгляд, наиболее эффективны для визуального восприятия информации (шрифт, цвет фона) и почему?

Цвет (какой) ___________________________________________________________

Шрифт (какой) _________________________________________________________

Фон презентаций _______________________________________________________

Другое, важное _________________________________________________________

8. Какие из типов материалов воспринимаются Вами лучше?

1. Текст 2. Таблица 3. Схема 4. Картинка 5. Другое ________________

9. Отметьте материал, который воспринимать удобнее?

А) Муми-семья

Б)
Имя	Описание
Муми-папа	Отец и глава семейства, родился при уникальном положении звёзд и был оставлен в Доме для подкидышей тётки Хемулихи. В юности много путешествовал, самостоятельно выстроил Муми-дом. Является известным в Муми-доле писателем, автором мемуаров.
Муми-мама	Идеальная мама, воплощение доброты, нежности, заботы. Всегда готова принять у себя в доме друзей своего любимого сына, накормить, окружить вниманием и уложить спать всю эту ораву.
Муми-тролль	Главный герой. По местным меркам, подросток. Общий любимец, подкупающе искренний, отзывчивый, любит родителей и друзей. С удовольствием, как и любой другой ребёнок, пускается в приключения, путешествия, всегда жаждет чего-то нового, невиданного, необыкновенного.

Муми-папа – отец и глава семейства, родился при уникальном положении звёзд и был оставлен в Доме для подкидышей тётки Хемулихи. В юности много путешествовал, самостоятельно выстроил Муми-дом. Является известным в Муми-доле писателем, автором мемуаров. Муми-мама – идеальная мама, воплощение доброты, нежности, заботы. Всегда готова принять у себя в доме друзей своего любимого сына, накормить, окружить вниманием и уложить спать всю эту ораву. Муми-тролль – главный герой. По местным меркам, подросток. Общий любимец, подкупающе искренний, отзывчивый, любит родителей и друзей. С удовольствием, как и любой другой ребёнок, пускается в приключения, путешествия, всегда жаждет чего-то нового, невиданного, необыкновенного.

В) Г)

Рисунок 1. Слева направо: Муми-мама, Муми-папа, Муми-тролль