класс. класс (русский язык). Третье ноября. Классная работа. Основные пути пополнения словарного состава русского языка. познакомить учащихся со словарным богатством русского языка, с основными. источниками его пополнения;. воспитать у учащихся потребност
Тема «Культура речи. Основные пути пополнения словарного состава русского языка»
Изучить материалы по конспекту и презентации.
Повторить изученное.
Выполнить в тетради задания, которые есть в конспекте урока.
Добрый день! Откройте, пожалуйста, тетрадь. От последней работы отступите две строки.
Запишите в тетрадь по русскому языку:
Третье ноября
Классная работа
Основные пути пополнения словарного состава русского языка
Цели (записывать не надо):
1) познакомить учащихся со словарным богатством русского языка, с основными
источниками его пополнения;
2) воспитать у учащихся потребность искать нужные слова для выражения своих
мыслей;
3) расширить представление учащихся о языке; развитие их внимания к значению и употреблению слов;
4) объяснить, что слово как основной элемент языка может изучаться в частности с точки зрения значения.
Слова — это строительный материал языка. Не зная слов, человек не может пользоваться языком как средством общения. Все слова языка образуют его словарный состав.
Чем больше слов знает человек, тем богаче, выразительнее и точнее его речь. Для активного усвоения для вас нужно знать 450 - 500 слов в течение 9 лет. Однако человек за час может выучить 100 слов другого языка.
Словарный состав языка тесно связан с жизнью общества. Для того, чтобы узнать, как пополняется словарный состав русского языка рассмотрим несколько словарных статей:
диаспора — от греческого языка diaspora — «рассеяние»; часть народа, живущая вне исторической родины, например: русская диаспора в Германии;
скейтборд— от английйского skatboard — skate — «кататься» + board — «доска»; катание на специальной доске с роликами;
портфель — от французского языка porter (порт) — «носить» и feuill (фель) — «бумаги», «документы»;
перила — исконно русское слово, которое образовано от опираться — «сүйену»; перила бывают у лестницы, в открытых этажах, на побережье рек, на мосту;
ровесник—известно в восточном и западно - славянском языках; образовано с помощью суффикса - ик от ровесный — «одинаковый по годам»;
ветеран— от латинского языка vetus — «старый»;
Республика — составлено из латинского «рэс» — «дело» + «публикус» — «народный»;
университет — от латинского «университас литэрарум» — совокупность всех наук;
потенциал — восходит к латинскому языку: «potentia» — «сила», «мощность»;
Наряду с исконно русскими словами в русском языке много заимствованных слов.
Словарный сотав русского языка пополняется проникновением в язык слов из других языков:
