Главная
Контакты
Случайная статья
|
Обобщающее занятие 3-го семестра
Обобщающее занятие 3-го семестра
|
| 18.
| О знаниях научных
| Духовная основа образования до ХХ века. Монастыри как центры грамотности, обязательность Закона Божия. ХХ век — эпоха отрицания Церкви и «обмирщение» образования. Отрицает ли Церковь научное знание. Возможность получения светского образования с целью использования его во благо себе и Церкви.
|
| 19.
| О знаниях духовных
| Молитва перед учением и после. Молитва преподобному Сергию Радонежскому. Житие прп. Сергия.
|
| 20.
| Таинство причащения
| Установление таинства. Суть. Невозможность спасения без причащения. Подготовка к причащению.
|
| 21.
| Литургия
| Разъяснение основных моментов литургии: проскомидия, выход с Евангелием, перенос Даров, момент претворения хлеба и вина в Тело и Кровь.
|
| 22.
| Святыня
| Благоговейное отношение к святыне. Антидор. Просфира. Всенощный хлеб. Святая вода. Как они принимаются, когда и кем.
|
| 23.
| Молитвенное правило христианина
| Необходимость начинать и оканчивать день молитвой. Утренние и вечерние молитвы и их состав.
|
| 24.
| Молитва «Отче наш»
| Происхождение молитвы, разъяснение ее смысла.
|
| 25.
| Молитва о живых
| Для чего мы молимся друг за друга. Молитва за христиан и за нехристиан. Поминание на проскомидии. Почему во время проскомидии мы не молимся за нехристиан. Тропарь о здравии — разбор молитвы.
|
| 26.
| Молитва за усопших
| Почему усопшие нуждаются в нашей молитве. Панихидный столик. Тропарь за упокой — разбор молитвы. Как Церковь молится за усопших. Родительские суботы.
|
| 27.
| Трапеза
| Молитва перед трапезой и после нее.
|
| 28.
| Монастырь и иноки
| Монастырь — особое уединенное место для спасения души и сугубой молитвы. Пострижение в иноки, наречение нового имени, начало новой жизни. Послушание — основа монастырской жизни. Обычай брать епископов из иноческой среды. Одеяние инока. Особый образ жизни инока: воздержание от мяса, понедельничание, сугубое молитвенное правило.
|
| 29.
|
Беседа-рассуждение «Высокое звание христианина»
|
| 30.
| Обобщающее занятие
| |