Реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ

Главная Контакты Случайная статья Автоматизация Антропология Археология Архитектура Биология Ботаника Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Деревообработка Журналистика Зоология Изобретательство Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Косметика Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Материаловедение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыка Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Полиграфия Политология Право Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Электротехника Энергетика
	Реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ ⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5 Реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
Физкультурно-спортивное и оздоровительное направление
	Шахматное королевство	Формирование общей культуры и организации содержательного досуга посредством обучения игре в шахматы.	1-6 классы	Сентябрь-май	Педагог по шахматам
Социальное направление
	Азбука безопасности	Формирование у обучающихся сознательного и ответственного отношения к личной и общественной безопасности, приобретение ими знаний и практических умений, способствующих сохранению здоровья и жизни в неблагоприятных и чрезвычайных ситуациях.	1-4 классы	Сентябрь-май	Педагог по предмету «ОБЖ»
Общеинтеллектуальное направление
	Занимательный мир информатики	Формирование у учащихся умения владеть компьютером как средством решения практических задач; умений моделирования и применения его в разных предметных областях.	4-7 классы	Сентябрь-май	Педагог по предмету «Информатика»
	3Д моделирование	Формирование ключевых компетенций в области 3D проектирования, моделирования объектов, формировании пространственного воображения и пространственных представлений.	5-8 классы	Сентябрь-май	Педагог по предмету «Технология»
	Основы программирования на языке Python на примере программирования беспилотного летательного аппарата	Создание условий для освоения Hard- и Ѕоft-компетенций обучающимися в области программирования и аэротехнологий через использование кейс-технологий.	7-10 классы	Сентябрь-май	Педагог по предмету «Информатика»
Общекультурное направление
	Дизайн интерьера	Познакомить с разными видами дизайнерской деятельности. Формировать навыки предпрофильной подготовки по основам дизайна.	7-10 классы	Сентябрь-май	Педагог дополнительного образования

⇐ Предыдущая 1 2 3 45