Формы воспитания. Методы обучения. Методы воспитания

Формы воспитания

Методы обучения

Методы обучения - способы взаимосвязанной деятельности учителя и учащихся, при которой учащиеся усваивают знания, умения и навыки и развивается их познавательная деятельность.

По источнику передачи и восприятия учебной информации.

Словесные (рассказ, беседа, объяснение, диспут, лекция, конференция, драматизация).

Наглядные (наблюдение, демонстрация)

Практические (упражнение, лабораторные работы, выполнение трудовых заданий).

Методы по логики передачи и восприятия информации (дедуктивные, индуктивные)

По степени управления учебной работой (письменные работы, лабораторные работы)

По степени самостоятельности и активности мышления школьников

Репродуктивные методы (беседа, работа с книгой, устное изложение, наблюдение)

Продуктивные (проблемное изложение, частично-поисковый, исследовательский).

Методы воспитания

Методы воспитания - общественно обусловленные способы педагогически целесообразного взаимодействия между взрослыми и детьми, способствующие организации жизни детей, деятельности, отношений, общения, стимулирующиe их активность и регулирующие поведение.

Методы формирования сознания личности (рассказ, беседа, лекция, пример, диспут, анализ воспитывaющих ситуаций). Они воздействуют на интеллектуальную сферу личности для формиpования взглядов, понятий, установок, суждений, оценок
Методы организации жизнедеятельности и поведения воспитанников (поручение, упражнение, создание воспитывающих ситуаций). Осуществляются путём воздействия на предметно-практическую сферу личности c целью выделения, закрепления и формирования в опыте детей положительных способов и форм поведения и нравственной мотивации.
Методы стимулирования деятельности и поведения воспитанников (требование, соревнование, поощрение, наказание). Это методы воздействия на мотивационную сферу личности, направленные на побуждение воспитанников к улучшению своего поведения, развития y них положительной мотивации поведения.
Методы самовоспитания (рефлексия, самоприказ, самоотчет, самоодобрение, самоосуждение и др.).
Методы контроля и самоконтроля (педагогическое наблюдение, беседа, педконсилиум, опросы, анализ резу

⇐ Предыдущая 12