ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ (Тисленко Р.С.)

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ (Тисленко Р.С.)

Дата

Класс

Предмет

Содержание урока

17.11.2021

География

Тема урока: Рельеф дна океанов. Практическая работа № 1. Обозначение на контурной карте равнин, гор, вулканов суши и срединно-океанических хребтов. Классная работа: проработать § 25, с. 84-87. Написать Практическую работу №1

Практическая работу выполняем на двойных листах. Образец подписи титульного листа (10 клеток вниз, пишем на 11-ой и 2 клетки влево, пишем на третьей): Практическая работа №1 по географии «. Обозначение на контурной карте равнин, гор, вулканов суши и срединно-океанических хребтов» обучащегося (йся) 6 класса МОУ "Школа № 63 города Донецка" Иванова Ивана Делаем фото работы и присылаем в Вайбер 0955069486 Римма Сергеевна ЛИСТОЧКИ СОХРАНЯЕМ!!! (классный руководитель скажет когда их принести в школу)

Практическая работа №1

Тема: Обозначение на контурной карте равнин, гор, вулканов суши и срединно-океанических хребтов.

Цель: формировать умение работать с контурной картой и картой атласа.

Ход работы:

1. Подпиши все материки и океаны в контурной карте

2. Обозначение на контурной карте:

Равнины:

Евразия: Восточно – Европейская, Западно – Сибирская,

Великая Китайская, Средне – Сибирское плоскогорье,

Аравийское плоскогорье, плато Декан;

Северная Америка: Центральные, Великие;

Южная Америка: Амазонская низменность, Бразильское плоскогорье.

Горы:

Евразия: Гималаи, Альпы, Кавказ, Уральские, Скандинавские.

Северная Америка: Кордильеры, Аппалачи.

Южная Америка: Анды.

Вулканы:

Евразия: Везувий, Этна, Кракатау, Ключевская Сопка, Фудзияма.

Северная Америка: Орисаба.

Южная Америка: Котопахи.

Африка: Килиманджаро, Камерун.

Вывод: Рельеф – это…

На поверхности литосферных плит образовались ……, а горы образовались на…….

Домашняя работа: выучить термины «Запомните», проработать § 25, с. 84-87.

*Все задания выполняете в рабочих тетрадях с обязательной записью числа и темы урока.

Вайбер 0955069486 Римма Сергеевна