Добрый день, ребята!. Ход урока. Задание 5.

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Добрый день, ребята!

Тема урока:Контрольная работа №1 по теме «Начальные химические понятия»

Цель: проверить уровень усвоения знаний по теме «Начальные химические понятия».

Ход урока

1. Записать в рабочей тетради

Девятнадцатое ноября

Контрольная работа №1

Начальные химические понятия

1(2) вариант (согласно места за партой)

2. Требования к оформлению работы.

Задание 1. По Периодической системе (1 форзац учебника) находите символ, порядковый номер (рядом с символом целое число), номер периода (самая первая колонка), номер группы (вверху римские цифры).

Задание 2. Возле символа элементазаписана дробная цифра, её надо округлить. Например, 30, 525. Округляем 31. Например, 71, 496. Округляем 71. Напоминаю! Если после запятой 5, 6,7, 8, 9, то увеличиваем целую часть на 1 Если после запятой 1,2,3,4, то отбрасываем все цифры после запятой и оставляем только целую часть без изменений.

Задание 3. Простые вещества состоят из одного элемента, например, Sn, Os, N₂. Сложные вещества состоят из двух и более элементов, например, N₂, B₂O₃, HNO₃.

Задание 4. Например, формула соединения содержит три атома водорода, один атом алюминия, три атома кислорода. Записываем символы элементов, а цифры справа внизу: H₃AlO₃

Задание 5.

Например:

5O – 5 атомов кислорода.

6 O₃ – 6 молекул, каждая из которых состоит з 3 атомов кислорода.

O₃ – 1 молекула, состоящая из 3 атомов кислорода.

Задание 6. Вверху римской цифрой написать валентность.

Например: составим химическую формулу оксида фосфора.

1. Запишем символы:

P O

2. Определим валентности:

V II

P O

3. Найдём наименьшее общее кратное:

V II

P O

4. Найдём соотношения между атомами:

10 : V = 2

10 : II = 5

5. Запишем индексы:

P₂O₅

12 Следующая ⇒