- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ. ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ. Алгоритм действия проектировщика
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ
| Структура | Алгоритм действия проектировщика |
| Цель | Формирование навыков учебного исследования. |
| Результат | Не всегда известен с самого начала исследования, выдвигается гипотеза о результатах, которая затем подвергается экспериментальной или теоретической проверке. |
| Структура | Данные проекты полностью подчинены единой логике и имеют структуру, приближенную к структуре научного исследования или полностью совпадающую с ней, а именно: - Аргументация актуальности, принятой для исследования темы. - Выделение проблемы и цели исследования. - Формулирование гипотезы исследования. - Определение методов исследования, источников информации. - Обсуждение, анализ и оформление полученных результатов. |
| Форма продукта проектной деятельности | · Сравнительно-сопоставительный анализ по теме исследования. · Анализ данных социологического опроса. · Публикация в СМИ. · Web-сайт. · Атлас, карта. · Справочник и др. |
| Возможная форма презентации | • Демонстрация видеофильма; • Защита на ученом совете; • Иллюстрированное сопоставление фактов, документов, событий, эпох, цивилизаций; • Научная конференция и пр. |
| Оценка | Необходимость внешней оценки: отзыв научного руководителя, других независимых специалистов. |
| Ценность | Развитие навыков научного исследования обучающихся. |
ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ
| Структура | ||
Алгоритм действия проектировщика
Сбор информации о каком-то объекте или явлении. Ее анализ, обобщение фактов, предназначенных для широкой аудитории.
Четко обозначен с самого начала результат деятельности, который может быть использован в жизни класса, школы, города, государства.
Требует хорошо продуманной структуры, возможности систематической коррекции по ходу работы. Отметим особенности структуры:
1. Цель.
2. Актуальность.
3. Источники информации.
4. Анализ, обобщение, сопоставление с известными фактами.
5. Аргументированные выводы.
6. Обсуждение.
• Деловая игра;
• Демонстрация видеофильма (продукта, выполненного на основе информационных технологий);
• Иллюстративное сопоставление фактов, документов, событий, эпох, цивилизаций;
• Научная конференция;
• Научный доклад;
• Реклама;
• Телепередача и пр.
Организация внешней оценки: отзыв специалиста.
Реальность использования продукта на практике, возможность самостоятельного решения проблемы обучающимися.