А2.Сколько главных персонажей в этом тексте?

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

А2.Сколько главных персонажей в этом тексте?

1) 2 2) 3 3) 4

А3.Почему собака и петух оказались в лесу?

1) пошли в лес и заблудились

2) прятались в лесу

3) ушли из-за плохого житья

А4. Какое значение имеет выражениеидти куда глаза глядят?

1) идти в неопределённом направлении

2) идти в лес

3) идти только прямо

А5. Где на ночлег устроилась собака?

1) залезла в дупло

2) забралась на сук

3) спряталась под кустом

А6. С какой целью лиса стала хвалить петуха?

1) хотела порадовать петуха

2) хотела подружиться с петухом

3) хотела съесть петуха

А7. Чему обрадовалась лиса во время разговора с петухом?

1) петух согласился пойти к лисе один

2) вместо одного петуха будет два

3) петух поблагодарил лису за её гостеприимство

А8. Что высмеивается в этой сказке?

1) грубость

2) жадность

3) упрямство

Часть В

В1. Найди в тексте и выпиши слова, которыми лиса расхваливает петуха.

Такой птицы я никогда не видела: и перышки красивые, и гребень красный, и голос звонкий.

В2.Отметь все слова, характеризующие петуха из данного произведения.

1) умный

2) глупый

3) доверчивый

4) находчивый

5) трусливый

6) грубый

В3. Выпиши из текста слова, которые определяют

Наступление вечера –стало смеркаться

и наступление утра –заря стала заниматься

В4. Kaкой лиса показана в этом произведении? 3апиши 2-3 слова.

Жадная и хитрая

В5. Дополни пропущенный пункт плана.

1) Решение собаки и петуха.

2) Остановка на ночлег.

3) Разговор петуха и лисы.

4) Лиса наказана.

В6. Выбери и отметь рисунок, соответствующий второму пункту плана.

1) 2) 3)

⇐ Предыдущая 12