Самоуправление. Профориентация. Работа с родителями

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 4Следующая ⇒

Самоуправление

Выборы ученического самоуправления в классах, школе.

1-4

1-я неделя сентября

Кл.рук

Работа в соответствии с обязанностями

1-4

В течение года

Классные руководители

Рейд по проверке внешнего вида

1-4

ежемесячно

вожатая

Профориентация

Посещение учреждений дополнительного образования с целью знакомства с возможностью выбора занятий для дополнительного образования

1-4

сентябрь

кл. руководители

Проведение конкурсов рисунков по профессиям

1-4

в течение года

ст. пионервожатая

Посещение местных предприятий и учреждений

1-4

в течение года

классные руководители, родители

Беседы о профессиях

1-4

в течение года

кл. руководители

Проведение предметных недель, олимпиад, конкурсов

1-4

по отдельному плану

куратор по работе с одаренными детьми

Работа с родителями

Анкетирование родителей с целью изучения семей обучающихся.

1-4

1-я неделя сентября

Кл. рук.

Родительские собрания в 1-х классах.

3-4 неделя сентября

Кл. рук-ли 1-х кл.

Сбор документов на бесплатное питание ММС и на компенсацию по школьной форме

1-4

сентябрь

Тухватова Г.Ю.

Педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей

1-4

в течение года

Классные руководители

Информационное оповещение через школьный сайт, социальные сети, родительские чаты

1-4

В течение года

Зам.директора по ВР, кл. руководители

Индивидуальные консультации

1-4

В течение года

Классные руководители

Совместные с детьми походы, экскурсии, праздники.

1-4

По плану классных руководителей

Классные руководители

Работа Совета профилактики с неблагополучными семьями и трудными детьми по вопросам воспитания, обучения детей

1-4

По плану социального педагога

Социальный педагог

Новогодние семейные игры

1-4

январь

учителя физвоспитания, классные руководители

Классные родительские собрания

1-4

не менее 4х в год

классные рукододители

Общешкольное родительское собрание

1-4

февраль-март

администрация

⇐ Предыдущая 123 4 Следующая ⇒