ПОЛОЖЕНИЕ. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

ПОЛОЖЕНИЕ

Межрегиональной конференции «Школа-ВУЗ-Работодатель»

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

ЦЕЛЬ КОНФЕРЕНЦИИ: выявление и распространение лучших практик профориентационной деятельности образовательных организаций и ее методического обеспечения, включая сопровождение профессионального самоопределения.

ЗАДАЧИ КОНФЕРЕНЦИИ:

− привлечение к профориентационной работе школьников, работодателей;

− выявление проблемных зон в организации и осуществлении профориентационной деятельности, в том числе с учетом сопровождения профессионального самоопределения обучающихся в условиях образовательных организаций, поиск способов их устранения,

− распространение новых форм, методов и технологий профориентационной деятельности, в том числе с учетом сопровождения профессионального самоопределения обучающихся.

Организатор конференции:АНО Дальневосточный центр развития образования социального партнерства и проектирования «АМУР-ДВ», Комитет образования администрации городского округа «Город Чита», Школа интеллектуального и физического развития «Детская научная коллаборация», Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дворец детского (юношеского) творчества», ФГБОУ ВПО «Забайкальский государственный университет».

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: педагогические работники образовательных организаций всех типов, родители, школьники, работодатели, представители общественных организаций и объединений, предметом деятельности которых является содействие профессиональному самоопределению обучающихся, педагоги Вузов, иных заинтересованных организаций, учреждений и ведомств.

СРОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ:17 декабря 2021 год. В 17-00

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:город Чита Забайкальский край, ул. Горького д.44

МБОУ «Гимназия №21»,

Подключение онлайн https://teams.live.com/meet/9481712200838

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ КОНФЕРЕНЦИИ:

информационно-методические ресурсы: практика использования, дефициты и потенциал нестандартных источников (описание опыта использования различных информационных и методических ресурсов, например, интернет-сайты, диагностические методики, онлайн- платформы и т.п., включая опыт использования хорошо известных, очевидных ресурсов, а также опыт использования малоизвестных и неочевидных ресурсов; обозначение проблемных зон и возможных способов их устранения);

− профориентационная работа: опыт взаимодействия и социального партнерства (описание опыта взаимодействия образовательных организаций с представителями организаций, региональных органов власти, службы занятости населения и др. в процессе организации и проведения профориентационных мероприятий, включая сопровождение профессионального самоопределения обучающихся; описание проблем и способов их решения);

− оценка эффективности профориентационных мероприятий и процесса сопровождения профессионального самоопределения обучающихся (описание подходов к оцениванию результатов отдельных профориентационных мероприятий и процесса сопровождения профессионального самоопределения обучающихся в целом с конкретными примерами используемых анкет обратной связи, заданий для рефлексивной оценки, квест-заданий и др.; описание проблем и возможных решений).

− повышение эффективности взаимодействия общеобразовательных организаций с работодателями и учреждениями профессионального образования.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ:

Конференция проводится в формате конференции –круглого стола по форме онлайн/ офлайн.

1. Вводная часть: слова вступления ведущих (организаторов конференции).

2. Активное общественное обсуждение темы конференции.

3. Разработка новых идей по обсуждаемой теме.

4. Подведение итогов конференции.

5. Заключительная часть (завершают ведущие организаторы).