Непрерывное профессиональное развитие педагогов в области формирования функциональной грамотности обучающихся

Главная Контакты Случайная статья Автоматизация Антропология Археология Архитектура Биология Ботаника Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Деревообработка Журналистика Зоология Изобретательство Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Косметика Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Материаловедение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыка Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Полиграфия Политология Право Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Электротехника Энергетика
	Непрерывное профессиональное развитие педагогов в области формирования функциональной грамотности обучающихся ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2 3. Непрерывное профессиональное развитие педагогов в области формирования функциональной грамотности обучающихся
	Организация участия учителей в проведении диагностики педагогических работников по выявлению профессиональных затруднений в вопросах формирования функциональной грамотности обучающихся	Ноябрь 2021 года	Оникиенко О.В.
4. Проведение процедур по оценке функциональной грамотности обучающихся
	Формирование банка оценочных материалов в образовательной организации на основе банка заданий, разработанных ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»	Ноябрь 2021 года	Оникиенко О.В., учителя-предметники
	Внедрение в учебный процесс практико-ориентированных заданий для оценки функциональной грамотности	Постоянно	Оникиенко О.В., учителя-предметники
	Организация работы по проведению оценки функциональной грамотности обучающихся 8-9 классов (по материалам банка заданий для оценки функциональной грамотности, разработанных ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»)	По согласованию с ГАУ ДПО «БИПКРО»	Оникиенко О.В.
	Проведение оценки функциональной грамотности обучающихся 5-7 классов (по материалам банка заданий для оценки функциональной грамотности, разработанных ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»)	По плану	Оникиенко О.В., учителя-предметники
5. Мониторинг реализации плана
	Мониторинг исполнения муниципального плана, участие в мониторинге регионального плана по реализации мер, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся (по показателям, разработанным ГАУ ДПО «БИПКРО»)	Май-июнь, ноябрь-декабрь 2022 года	Оникиенко О.В.
	Выполнение адресных рекомендаций по результатам мониторинга	Постоянно	Оникиенко О.В., учителя-предметники

⇐ Предыдущая 12