Урок 12(Учебник стр. 48-55). Тема урока. Про воздух.. Ход урока.. Через нос проходит в грудь. И обратный держит путь.. Он невидимый и всё же. Без него мы жить не можем. (…). Сообщение темы и цели урока. Изучение нового материала.. Смотри видео.. https://

Окружающий мир, 2 класс 16.11.21

Урок 12(Учебник стр. 48-55)

Тема урока. Про воздух.

Воздух. Значение воздуха для растений, животных и человека. Загрязнение воздуха. Охрана чистоты воздуха. Эстетическое воздействие созерцания неба на человека.

Вода, её распространение в природе. Значение воды для растений, животных и человека. Загрязнение воды.

Ход урока.

¾ Отгадайте загадку и предположите о чём мы будем говорить на уроке.

Через нос проходит в грудь

И обратный держит путь.

Он невидимый и всё же

Без него мы жить не можем. (……)

¾ Назовите тему урока.

¾ Какие учебные задачи мы поставим перед собой?

¾ Проверьте свои предположения . Прочитайте тему и задачи урока в учебнике стр.48

Сообщение темы и цели урока

¾ Чем важен воздух всем обитателям Земли?

¾ А какой он, воздух, из чего состоит?

¾ Определите тему сегодняшнего урока. (Воздух и его свойства)

¾ Какую цель поставим перед собой на уроке? (Узнать, из чего состоит воздух и чем он важен для всего живого).

Изучение нового материала.

Смотри видео.

https://www.youtube.com/watch?v=B8S62z9Mhdg

Работа с учебником.

Прочитать.

Стр. 48-51

И про воду…

Смотри видео.

https://www.youtube.com/watch?v=Qmg4suLLN48

Прочитать стр. 52-55. Ответить на вопросы.

Итог урока.

Воздухом дышит все живое на Земле. Но вот что удивительно: кислородом дышат люди и животные, его сжигают самолеты и машины, не могут без него работать заводы и фабрики. Почему же его не становится меньше? Потому что на Земле есть зеленые растения. Они - настоящая фабрика кислорода.

Домашнее задание. Стр. 48-55. Прочитать . Ответить на вопросы.

12 Следующая ⇒