ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

Тема: Что растет на клумбе?

Цель: познакомить учащихся с распространёнными декоративными растениями клумбы, учить распознавать растения.

- С какими растениями мы познакомились на прошлом уроке?

- Для чего люди выращивают комнатные растения?

- О каких комнатных растениях вы узнали?

- Как вы узнали названия растений?

- Да, ребята, я думаю, что наш Муравьишка теперь знает, что растёт на подоконнике. А сегодня он пришел к нам с большим букетом цветов.

- А вместе с букетом он принёс стихотворение.

Мы из цветов составляем букеты, подбирая цветок за цветком,

И душистое свежее лето вместе с ним приходит в наш дом.

Вы гордитесь красою наряда, светом солнечных дней залиты,

Наши гости из школьного сада, наших парков и скверов цветы!

- О каких цветах идёт речь в этом стихотворении Муравьишки.

- Догадались о чём сегодня пойдет речь на нашем уроке?

- Итак, тема сегодняшнего урока: «Что растёт на клумбе?»

Перейдите по ссылке и посмотрите видео урок

https://www.youtube.com/watch?v=JmQgBvmXV7Y

- Сегодня мы продолжаем знакомство с миром растений и на уроке вы узнаете что растёт на клумбе.

Клу́мба — участок (обычно небольшой по размерам, нередко более высокий по сравнению с соседними участками) в форме геометрической фигуры, круга, овала, реже прямоугольника. Растения на клумбе сажают так, чтобы они образовывали узор или рисунок. Для оформления клумб используют малые архитектурные формы. При отсутствии цветов или других растений данный участок не может быть отнесен к понятию клумба.

На клумбах можно увидеть огромное количество ярких, красивых цветов. Они разнообразны по своей окраске, форме и размерам.

На клумбах выращивают разнообразные травянистые растения. На видео вы уже увидели, какие красивые бывают цветы и как они называются.

— Рассмотрите растения, изображённые на странице 26 учебника, запомните их названия. Знаете ли вы их? Откройте стр. 27, рассмотрите фотографии цветов. А какие цветы растут у вас во дворе на клумбах?

— У нас с вами сегодня был очень красивый урок. На какой вопрос вы теперь можете ответить? Какие цветы вы можете назвать и что запомнили о них? Для чего люди на клумбах сажают цветы?

Прочитайте вывод на странице 27 учебника.